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濟(jì)南五年級(jí)數(shù)學(xué) 補(bǔ)習(xí)班,想要看的遠(yuǎn),站的高,就來(lái)濟(jì)南小學(xué)數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)瞧一瞧,來(lái)看看小編給大家對(duì)該專業(yè)的講解小學(xué)數(shù)學(xué)怎么輔導(dǎo),小升初的數(shù)學(xué)怎么輔導(dǎo),小學(xué)生怎么學(xué)好數(shù)學(xué),怎樣學(xué)好小學(xué)數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)差應(yīng)該怎么輔導(dǎo),如何解決數(shù)學(xué)做題速度太慢的問(wèn)題,如何解決數(shù)學(xué)上馬虎大意的問(wèn)題,小學(xué)數(shù)學(xué)成績(jī)不好有哪些原因。
現(xiàn)在很多家長(zhǎng)在輔導(dǎo)孩子寫(xiě)作的時(shí)候感覺(jué)非常頭疼,因?yàn)楹⒆釉谛W(xué)階段讀不懂題理解不了知識(shí)的重點(diǎn)不會(huì)運(yùn)用甚至講了很多遍都不會(huì)運(yùn)用講很多遍都聽(tīng)不明白,這些也不是因?yàn)楹⒆幽X子笨這是這個(gè)年齡階段正在經(jīng)歷的一個(gè)階段,要從不同角度來(lái)鍛煉孩子的邏輯思維引導(dǎo)孩子不同角度的抽象思維意識(shí)
應(yīng)該要做到對(duì)癥下藥,找出成績(jī)無(wú)法提升的原因,再逐一解決。鄰居家的孩子去年剛小升初,她數(shù)學(xué)成績(jī)本來(lái)也比較差,做題沒(méi)什么思路,數(shù)學(xué)應(yīng)該是她的成績(jī)短板。家長(zhǎng)擔(dān)心她這樣的情況去到初中后也許會(huì)跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度所以思考過(guò)后,還是去給孩子報(bào)了個(gè)輔導(dǎo)班,老師針對(duì)孩子的問(wèn)題點(diǎn)進(jìn)行輔導(dǎo),后面孩子自己感覺(jué)到了學(xué)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣
小學(xué)數(shù)學(xué)要培養(yǎng)孩子的口算,可以訓(xùn)練提高為孩子節(jié)省大量的時(shí)間提高作業(yè)效率,當(dāng)然家長(zhǎng)在提高口算訓(xùn)練的時(shí)候要主要幾個(gè)問(wèn)題,首先是做題數(shù)量要固定不要覺(jué)得孩子答對(duì)了就增加數(shù)量,還有時(shí)間要求也很重要五分鐘就能完成的題用半個(gè)小時(shí)才完成那練習(xí)的意義就不大了可以從速度數(shù)量書(shū)寫(xiě)這幾個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量口算的質(zhì)量
畢竟還是小學(xué)數(shù)學(xué),題目都是一個(gè)套路。然后要考慮的是,正確的學(xué)習(xí)方法,從易到難,讓孩子做一套模擬題,你再對(duì)答案改,看他到底那一類題不會(huì),接著就簡(jiǎn)單了啊,對(duì)癥下藥,舉一反三,觸類旁通。我在小學(xué)時(shí),學(xué)習(xí)時(shí)間比較寬裕,在不想玩的時(shí)候,我會(huì)找黃岡海淀的高質(zhì)量題來(lái)做,開(kāi)拓的思維對(duì)以后上中學(xué)非常有用。
在小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始聽(tīng)不懂,一直到五年級(jí),兩年時(shí)間,會(huì)積累很多知識(shí)點(diǎn)。數(shù)學(xué)教育是遞進(jìn)式的,高年級(jí)的知識(shí)點(diǎn)需要以低年級(jí)的知識(shí)點(diǎn)作為輔助,一旦斷開(kāi),就會(huì)越來(lái)越難接受新知識(shí)。若孩子和家長(zhǎng)有時(shí)間,家長(zhǎng)可以給孩子找到以前的數(shù)學(xué)課本,利用周末時(shí)間給孩子輔導(dǎo)以前的知識(shí)點(diǎn),循序漸進(jìn)。若家長(zhǎng)沒(méi)有時(shí)間,可以找家教老師,也更專業(yè)一些,但是花費(fèi)較高。
想要提高做題速度唯一的辦法就是多加練習(xí),熟能生巧。對(duì)于基礎(chǔ)題,一定要練得熟透了才可以在考試時(shí)爭(zhēng)取更多的時(shí)間思考難題和檢查,從而提高正確率。而速度的提高,只能靠反復(fù)的練習(xí),并且對(duì)于每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)題都要一而再、再而三地練習(xí)。
作為家長(zhǎng)、老師應(yīng)該告訴孩子在做題時(shí)不要一股腦悶頭做,一定要在解答過(guò)程中回頭看兩眼題目,尤其是在覺(jué)得題目有點(diǎn)不對(duì)勁的時(shí)候。另外要提醒孩子,必須在考試的時(shí)候靜下心來(lái),認(rèn)真好好讀題,避免形近字看錯(cuò)這種情況導(dǎo)致的失分。
小學(xué)數(shù)學(xué)成績(jī)之所以會(huì)不好是因?yàn)閷W(xué)生的馬虎大意。比如老師布置的是第一題和第二十題,結(jié)果就有學(xué)生會(huì)看成從第一題到第二十題。又或者是在解答大題的時(shí)候把題目中給的條件看錯(cuò)了,就算結(jié)果是對(duì)的但最終答案不是所要求的也等于白費(fèi)。由此可見(jiàn),馬虎大意也是丟分的關(guān)鍵點(diǎn)之一。
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