溫州少兒編程比較培訓(xùn)，生活種處處充滿驚喜，我朋友學(xué)溫州少兒編程培訓(xùn)意外結(jié)識了陪伴一生的人，下面我?guī)Т蠡飦砹私庖幌录议L對少兒編程的認(rèn)識，少兒編程中的Scratch，少兒編程語言的啟蒙階段，邏輯思維指的是什么，少兒學(xué)習(xí)編程的好處，少兒編程有沒有必要學(xué)，編程是一種思維方式。

1.家長對少兒編程的認(rèn)識

有一些家長聽到少兒編程就會認(rèn)為是使用類似于天書的語法結(jié)構(gòu)來讓小孩子學(xué)習(xí)編寫代碼的。事實(shí)上現(xiàn)如今的孩子學(xué)習(xí)編程是一種很豐富和多樣的形式，少兒編程可以說是用積木快速拖拉的方式學(xué)編程，也就是把積木塊全部拖動。因?yàn)楹芏嗪⒆犹焐鷮τ诜e木塊就喜歡，所以在編程時(shí)通過這種形式，就能很好的調(diào)動孩子的興趣。

2.少兒編程中的Scratch

Scratch是一款專為低齡孩子設(shè)計(jì)的少兒編程工具，入門門檻很低，既不需要懂英文也不需要敲代碼，只需按照一定的邏輯順序，通過拖拽積木形狀的色塊等簡單操作就可以完成，這種方式大大降低了孩子學(xué)習(xí)難度。在學(xué)習(xí)過程中可以培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力、創(chuàng)造力和解決問題的能力。游戲化的動態(tài)學(xué)習(xí)界面能夠有效提高小孩子編程學(xué)習(xí)興趣以及學(xué)習(xí)主動性。

溫州少兒編程比較培訓(xùn)

3.少兒編程語言的啟蒙階段

據(jù)調(diào)查顯示最佳的編程語言啟蒙年齡是3~6歲。家長在這個(gè)年齡段應(yīng)該以思維啟蒙為主,可以帶孩子玩一些訓(xùn)練編程思維的小游戲，讓孩子觀察體驗(yàn)游戲中的運(yùn)行路線、邏輯運(yùn)用等操作，同時(shí)可以幫助他們深層理解。而且適當(dāng)?shù)耐嬉恍┯螒蚩梢约ぐl(fā)小孩子的求知欲和創(chuàng)造力，以及啟蒙他們了解客觀事物。

4.邏輯思維指的是什么

邏輯思維是指一種強(qiáng)大的解決問題的思維方式，是能將一個(gè)棘手的復(fù)雜問題分解成一系列好解決的小問題，并把一個(gè)個(gè)小問題單獨(dú)審視思考；然后聚焦幾個(gè)重要節(jié)點(diǎn)進(jìn)而形成解決思路；最后設(shè)計(jì)成步驟并執(zhí)行—步—步問題解決。

5.少兒學(xué)習(xí)編程的好處

少兒編程要學(xué)習(xí)什么內(nèi)容，主要是通過編程思維培訓(xùn)來激發(fā)孩子的創(chuàng)造性思維能力，培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力和動手能力。因?yàn)楹⒆颖容^小，因此尋找適合孩子的學(xué)習(xí)方式才是最適合的。除此之外孩子學(xué)習(xí)編程有助于文化課，數(shù)學(xué)物理等課程的理解。

6.少兒編程有沒有必要學(xué)

孩子從小學(xué)習(xí)少兒編程是非常有必要的，不僅能提高孩子的邏輯思維能力，激發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)造力，而且還可以激發(fā)大腦發(fā)育讓孩子越來越聰明，那么在學(xué)習(xí)方面成績肯定也會越來越好。讓孩子從小就應(yīng)在起跑線上。

7.編程是一種思維方式

為什么很多家長越來越重視少兒編程教育，其實(shí)編程就是一種思維方式，這就為什么有的孩子反應(yīng)快，說話邏輯思維非常清晰，介紹新鮮事物也快。而有的人說話表達(dá)不清楚，做事也經(jīng)常顛三倒四，說白了這就是邏輯思維的一個(gè)差距。

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