石家莊初中輔導(dǎo)沖刺班，看著好多關(guān)于石家莊中小學(xué)語文輔導(dǎo)的內(nèi)容，它帶著重視語文這門學(xué)科，培養(yǎng)質(zhì)疑和積累能力，打好基礎(chǔ)是關(guān)鍵，文言文學(xué)習(xí)方法，閱讀教學(xué)建議走來了。

1.重視語文這門學(xué)科

我們在太長時間都忽視了語文的學(xué)習(xí)，主要是語文是我們的母語，學(xué)起來也比較容易，不需要投入很大的精力去學(xué)習(xí)就能夠及格，因此語文的學(xué)習(xí)就經(jīng)常被我們所忽略。其他學(xué)科的分值占比也不少而且學(xué)起來更難，學(xué)生們的時間自然大部分都用在了其他學(xué)科的學(xué)習(xí)上邊。在未來的高考形勢上邊，將會體現(xiàn)高考語文的重要性，學(xué)生們也要重新規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)時間，把語文的學(xué)習(xí)占比提上去，重視語文的學(xué)習(xí)。

2.培養(yǎng)質(zhì)疑和積累能力

僅對語文學(xué)科有了學(xué)習(xí)興趣是不足夠的，還得不斷養(yǎng)成質(zhì)疑和積累的能力。在語文學(xué)習(xí)過程中，養(yǎng)成懂得質(zhì)疑和懂得積累的能力是非常有必要的。要不斷的提出問題，在語文學(xué)習(xí)過程中要勤于思考，能提出眾多的較高品質(zhì)的問題出來，說明你在語文學(xué)科這門學(xué)科中開始入門了。在整個過程中，還要懂得積累，積累多了，儲存量豐富了，學(xué)習(xí)起來才會覺得有如神助，運(yùn)用起來才會感到游刃有余。在積累中，千萬不能讀死書，一定要在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶，進(jìn)行積累。

3.打好基礎(chǔ)是關(guān)鍵

語文學(xué)習(xí)是循序漸進(jìn)的，打好基礎(chǔ)才是關(guān)鍵。在六、七年級過渡階段，基礎(chǔ)知識的內(nèi)容增多，學(xué)習(xí)新課后，家長們一定要提醒孩子花時間去，定時定量地復(fù)習(xí)，溫故才能知新。此外還可以運(yùn)用梳理框架、列提綱等方式，對所學(xué)知識進(jìn)行歸納、總結(jié)，將看似零散的內(nèi)容串聯(lián)起來，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。這樣，所學(xué)的知識才會更加牢固。

石家莊初中輔導(dǎo)沖刺班

4.文言文學(xué)習(xí)方法

文言文和古詩詞是初中語文的難點(diǎn)，而且難度要比小學(xué)階段更大。如何體會詩人創(chuàng)作古詩的歷史背景和情感，文章中有沒有一語雙關(guān)，在學(xué)習(xí)文言文的時候，找出自己在文言文學(xué)習(xí)上的弱點(diǎn)，集中攻克。在暑假期間爭取把四大名著的簡化版本先看完，有了自己的讀后感后，我們對語文的拓展閱讀理解就容易多了。因為考試肯定是有難度的，文學(xué)常識知識點(diǎn)是必考題，除了要記憶深刻，更需要書寫也正確。

5.閱讀教學(xué)建議

制定科學(xué)性的閱讀教學(xué)方法，初中語文閱讀教學(xué)總體目標(biāo)至少要體現(xiàn)以下幾個方面：要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握文本中的重點(diǎn)字詞和段落，了解閱讀文本表達(dá)的含義和思想情感。要注重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力，在教學(xué)過程中教授學(xué)生科學(xué)性的閱讀方法。要在閱讀教學(xué)中充實學(xué)生的情感體驗、陶冶學(xué)生的情操。需要注意的是，對于不同的文本和學(xué)生，閱讀教學(xué)總體目標(biāo)應(yīng)當(dāng)更加具體、有針對性。

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