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1.中小學英語學習技巧

從孩子的興趣出發(fā),為什么這樣說,因為興趣才是最好的老師。如果孩子對某個東西感興趣,相信孩子一定會自己去主動的學習,而不是被動的學習,這樣學習效果會倍增,能夠有效的發(fā)展孩子的巨大潛能,培養(yǎng)自主學習能力。就像是學英語,那么家長就可以選擇孩子感興趣的某一類事物開始。比如孩子喜歡動物類,那家長就從學習動物的英語名字開始,如果孩子喜歡吃水果,那么也可以從學習水果的英文名字開始。而且這樣學到的知識可以隨時應用到實際當中去,識記的效果就比較好,不容易忘記。

2.英語詞匯和語法

初中英語主要學習的也就是簡單的詞匯和語法,語法是比較復雜的,而且初中英語語法的量也是非常多的,對知識點的集中整理和歸納是很重要的。學習英語就是逐漸培養(yǎng)語感的一個過程,詞匯量的擴充和語法考點的理解,都是需要經(jīng)過一個漫長過程的,這也是一個不斷熟練的過程。不難發(fā)現(xiàn)很多英語基礎比較薄弱的孩子,上了高年級更難跟上老師的節(jié)奏和步伐,而那些成績穩(wěn)定的學生,進步空間更大,因此他們擁有扎實的基礎

3.培養(yǎng)學生研究能力

隨著新課本的不斷改動,對學生自我能力修養(yǎng)的要求越來越高,并逐漸成為現(xiàn)階段初中英語教學中的重點,教師要想提升學生的英語綜合能力,那么就必須在實際教學中有效應用分層教學法,引導學生認真思考和分析,從而有效提升學生的觀察能力和研究能力,在教師的積極引導下進行自我反思,加深對分層教學深層含義的理解和掌握。

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