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全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00

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1.如何讓學(xué)好數(shù)學(xué)

小學(xué)數(shù)學(xué)其實我覺得重要一點還是要幫助孩子,讓他找到這個學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,可以在平時的生活當(dāng)中,不管是玩呀,還是出去逛的時候就可以慢慢的把數(shù)學(xué)滲透到他的生活當(dāng)中去,你可以慢慢的引導(dǎo)他,就是潛移默化的激發(fā)他對數(shù)學(xué)的興趣,因為興趣是最好的老師,只有他對他對數(shù)學(xué)這門課重新有了興趣之后他才愿意去學(xué),學(xué)起來才能有一個很好的效果。

2.小學(xué)學(xué)好數(shù)學(xué)的重要性

如果發(fā)現(xiàn)他數(shù)學(xué)這塊比較薄弱,基礎(chǔ)差也不愿意去學(xué)的話,一定要盡早的解決這個問題,盡量的幫他把成績趕上來,只要成績趕上來的話,他肯定以后對這個數(shù)學(xué)也就不會那么排斥,有了興趣的話肯定就能學(xué)得更好,這個數(shù)學(xué)基礎(chǔ)打好了,以后不管是上初中還是高中,肯定都能有一個好的基礎(chǔ),成績也不會特別差。無論大考小考肯定都不是問題。

3.小學(xué)數(shù)學(xué)難嗎

作為教學(xué)的老師,我還是有發(fā)言權(quán)的。雖然我不教數(shù)學(xué),但是教學(xué)上很多東西是相通的。首先,小學(xué)數(shù)學(xué)不難,真心不難,但為什么很多孩子還是學(xué)不好數(shù)學(xué),我覺得主要在家庭教育。因為學(xué)校老師教都是一樣的,內(nèi)容不多,難度不大,孩子只要認真聽講,回家做了練習(xí),不存在跟不上的問題。但是每個人都是特別的存在,有些孩子理解力薄弱點,會出現(xiàn)不懂的情況,這時候需要家長的輔助。

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4.小學(xué)生怎么學(xué)好數(shù)學(xué)

小學(xué)數(shù)學(xué)要培養(yǎng)孩子的口算,可以訓(xùn)練提高為孩子節(jié)大量的時間提高作業(yè)效率,當(dāng)然家長在提高口算訓(xùn)練的時候要主要幾個問題,首先是做題數(shù)量要固定不要覺得孩子答對了就增加數(shù)量,還有時間要求也很重要五分鐘就能完成的題用半個小時才完成那練習(xí)的意義就不大了可以從速度數(shù)量書寫這幾個標(biāo)準(zhǔn)來衡量口算的質(zhì)量

5.數(shù)學(xué)學(xué)不好是怎么回事

小學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)困難十分正常,然而如果困難不能及時加以解決,就會對學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)產(chǎn)生嚴重后果,因此不管是教師還是家長都要對學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)引起重視,尤其對數(shù)學(xué)差生,更要采取有效的轉(zhuǎn)優(yōu)策略,很多孩子都會出現(xiàn)一個問題平常學(xué)的好好的一到考試的時候就完了,這些其實就是孩子平常對學(xué)習(xí)過的知識掌握的不夠熟練才會出現(xiàn)這樣的情況

6.上數(shù)學(xué)補習(xí)班效果怎么樣

如果數(shù)學(xué)成績不是很好的話去上補習(xí)班效果還是很不錯的,小編一個朋友的孩子之前成績 也是不上不下的上課都能聽得懂但是考試的時候總是沒有預(yù)期的那么好,最后通過朋友介紹找了個補習(xí)班補習(xí)數(shù)學(xué)最后在月考的時候明顯的成績就有所提升了,所以上補習(xí)班還是有效果的

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