西安小學輔導(dǎo)一對一，今天看到朋友發(fā)的西安小學數(shù)學輔導(dǎo)，我也在網(wǎng)上查了下培養(yǎng)數(shù)學多變思維空間能力，養(yǎng)成良好的數(shù)學學習習慣，小學數(shù)學興趣輔導(dǎo)，小學數(shù)學輔導(dǎo)糾錯法，小學數(shù)學怎樣學好，學習數(shù)學養(yǎng)成良好的學習習慣，小學數(shù)學基礎(chǔ)的重要性。

1.培養(yǎng)數(shù)學多變思維空間能力

目前的課堂教學模式基本是灌輸——接受，孩子完全處于一種被動接受的狀態(tài)，老師注重的是如何把知識、結(jié)論準確地給學生講清楚。這就導(dǎo)致了孩子的學習特點是：計算技能和解決常規(guī)問題能力比較強，但解決非常規(guī)問題的能力比較弱。在孩子遇到這類問題是，爸媽需要在講解中增加更多生動形象的例子，充重利用空間思維擴展，不僅僅是局限于二維的空間，有機會還可以讓孩子親手實踐一下。在形象生動的實踐中傳授引導(dǎo)概念及思維，讓自己去找尋到答案，培養(yǎng)他們的自主意識與靈活多變的思維空間能力。

2.養(yǎng)成良好的數(shù)學學習習慣

孩子不長記性，一道題目重視反反復(fù)復(fù)的出錯，每次改正后，都覺得自己懂了，但下一次遇到，還是要錯。這個情況比較普遍，主要是因為孩子沒有養(yǎng)成良好的數(shù)學學習習慣。對于這個問題，首先要孩子檢查自己錯在哪里，思考題目考察的是什么知識點，要用哪些知識去解決。特別是出錯后，要及時對問題進行分析總結(jié)，錯題集是很好的方式。

西安小學輔導(dǎo)一對一

3.小學數(shù)學興趣輔導(dǎo)

讓孩子在數(shù)學中找到不一樣的樂趣，首先需要建立時間觀念，大家都知道，不管是上學還是上班都需要建立時間觀念的，尤其是孩子在上小學的時候就應(yīng)該培養(yǎng)，在生活實際中體驗數(shù)理概念的運用。對時間這個概念充滿了興趣。生活中我就帶著孩子自制鐘表，在這個過程中，孩子了解了鐘表的構(gòu)造以及不同部分的不同功能，也就對時間這個概念有了基礎(chǔ)的認知。早上7點起床時，這樣一來，孩子對于起床時間的理解就更直觀了。

4.小學數(shù)學輔導(dǎo)糾錯法

想必大家都經(jīng)歷過糾錯本糾錯吧上學的時候，那么現(xiàn)在小孩也是一樣，對于做錯的題及時糾錯就是以免下次再犯同樣的錯誤，那么從小學就養(yǎng)成這個習慣，到了初中的時候就自然形成這樣一個好的。錯題本是近幾年流行起來的一種數(shù)學學習輔助工具，我在高中階段自己編制了錯題本，在小學階段，以題目形式呈現(xiàn)的錯題本我是沒有的，不過，我有以題型形式和解題思路形式呈現(xiàn)的錯題本，或者說是易錯題本吧。

5.小學數(shù)學怎樣學好

學習小學數(shù)學，有不懂或者不會的，學生自己一定一定不要羞于問老師、問同學題目，不懂就問，即使你的想法是錯的也沒關(guān)系，老師會告訴你錯在哪兒，用什么方法才對，沒有老師會拒絕一個勤學好問的孩子。只有多問你才能更容易學好數(shù)學。

6.學習數(shù)學養(yǎng)成良好的學習習慣

從小養(yǎng)成良好的學習習慣是非常有必要的。比如課前預(yù)習，課中認真聽講，課后認真復(fù)習并高效完成作業(yè)。這些好的習慣一定要在小學就養(yǎng)成。除了老師講解的書本知識，布置的基礎(chǔ)作業(yè)外，也可以利用空余時間去做課外練習題，可以很好的鞏固并加深映象。

7.小學數(shù)學基礎(chǔ)的重要性

小學數(shù)學的知識雖然說是一些最基礎(chǔ)的內(nèi)容，但也是非常重要的。因為小學數(shù)學基礎(chǔ)是否掌握牢固，不僅僅是成績的好壞，而且直接影響初中的數(shù)學學習。對于小學生來說，如果沒有扎實的基礎(chǔ)，那么上初中后，學習初中數(shù)學就會特別吃力。所以說孩子在學習小學數(shù)學時，一定要掌握好的學習方式方法和技巧。

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