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合肥如何輔導(dǎo)初一語文,對于剛剛接觸合肥初中語文補(bǔ)習(xí)的朋友都會覺得比較難,小編為此整理了一些知識初中生如何能寫出好的作文,初中生學(xué)好語語文有什么方法,初中語文考試都考些什么,初中語文考試都考哪些字詞,中學(xué)生考試古詩默寫都有哪些,初一學(xué)生如何寫好作文,中學(xué)生如何寫讀書筆記。
初中生要想作文好,不但會運(yùn)用海量的詞匯,還要有豐富的想象力和聯(lián)想力,如果離開這兩點(diǎn)寫出的作文,也就是一篇流水賬,因?yàn)槲覀冎挥型ㄟ^想象和聯(lián)想才可以豐富學(xué)習(xí)的內(nèi)容,還可以加深對文章的理解,因此在整個(gè)寫作的過程中,我們應(yīng)該有意識的培養(yǎng)自己的聯(lián)想和想象能力,在閱讀過程中,把文字和生活結(jié)合起來,理解的就會更加透徹。
我們在初中學(xué)好語文的基礎(chǔ)知識是非常重要的,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識就要循序漸進(jìn),一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,我們每天如果能認(rèn)認(rèn)真真的練一會字,每周能熟練的背誦幾首古詩,用心讀幾篇課外文章或者寫一些讀書筆記,那我們的語文水平,就會大有長進(jìn)
在經(jīng)過期中考試和月考的鍛煉,相信同學(xué)們對初中語文考試的題型都很熟悉了,初中語文考試無非就是幾個(gè)大的板塊,基礎(chǔ)知識背誦和默寫,閱讀文言文或者現(xiàn)代文以及作文,因?yàn)榫唧w考哪道題我們也不知道,但我們知道大概要考些什么,這樣我們復(fù)習(xí)就有目標(biāo)了。
初中語文考試,首先考的就是字詞,但是這些字詞一般都出現(xiàn)在課后讀讀寫寫,或者,詞語列表里里面以及課本的注釋下面,因此,我們只需要對照列表和課后注釋,每一課回顧復(fù)習(xí),自己記不清的,或者容易混淆的詞語,把它記在筆記本上,再反復(fù)的練習(xí),考試的時(shí)候就輕而易舉了
中學(xué)生古詩文的默寫題一般有兩個(gè)部分組成,直接沒寫,或者理解性默寫,直接默寫就是給出上句,讓我們寫出下句,或者是給出下句,讓寫出上句。而理解性默寫就是給出語境,讓我們默寫出古詩文,這就需要學(xué)生不僅能熟練背誦課本上面所要求背誦的篇目,同時(shí)也要理解,并且牢記關(guān)鍵句子的釋義。
對于中學(xué)生來說,寫作文也不是一件難的事情,但是有時(shí)他不知道怎么寫,寫寫什么怎么開頭等等,所以作為家長,我們就要來幫助他,首先我們應(yīng)該培養(yǎng)他的寫作興趣,讓她對自己感興趣的東西進(jìn)行簡單的描寫,然后寫完后家長再給適當(dāng)?shù)莫剟?lì),提高他的積極性,就是在寫某一個(gè)類別的文章的之前,父母先做好規(guī)劃,通過一些人和事去慢慢引導(dǎo)他,記住一些事情,一邊寫一邊教導(dǎo)。還有就是找一些文章,讓孩子背下來,每天背一小段時(shí)間,越積累越多,還有就是寫作一定要勞勞逸結(jié)合,否則孩子只會厭惡寫作。
到了初中寫讀書筆記,更有助于提高我們的思維能力和寫作水平。我們在記筆記的時(shí)候,一定要一則筆記記一個(gè)問題,不要混在一起,這樣便于以后的整理和使用,寫讀書筆記,其實(shí)一個(gè)故事,一句話或者一段議論,不論大小都可以寫成讀書筆記,只有我們的筆記積累多了,在以后的寫作中才會有幫助。
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