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法國(guó)留學(xué)語(yǔ)言要求

學(xué)法語(yǔ)專業(yè)的人有一部分畢業(yè)會(huì)選擇去法國(guó)深造，這部分人由于近幾年的迅速增加，對(duì)于留學(xué)語(yǔ)言要求也是逐漸增加，以前B2水平直接申請(qǐng)法國(guó)高校還是比較容易的，現(xiàn)在基本要C1了，都不敢打保票。前幾年在海外也有一些不愿意回國(guó)發(fā)展的法語(yǔ)專學(xué)生，或當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)或繼續(xù)讀博。

法語(yǔ)考研

我曾經(jīng)有個(gè)觀察，一個(gè)專業(yè)就業(yè)率高不高與考研率是有相對(duì)比例的。在幾年前法語(yǔ)專業(yè)考研的人數(shù)基本就是每班一兩個(gè)，考上有時(shí)還未必會(huì)報(bào)到。今年我給某個(gè)高校代課時(shí)，發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)備考研的人已經(jīng)快接近班級(jí)人數(shù)的五分之一了。這個(gè)比例在未來(lái)我覺得只會(huì)有增無(wú)減，這說(shuō)明了法語(yǔ)是一項(xiàng)比較好的專業(yè)，不管是未來(lái)就業(yè)還是其它都有幫助。

法語(yǔ)薄弱環(huán)節(jié)

目前國(guó)內(nèi)學(xué)生學(xué)習(xí)外語(yǔ)普遍存在的一個(gè)問(wèn)題就是聽力和口語(yǔ)方面都比較弱，可是在閱讀和語(yǔ)法上面確能拿到高分，這說(shuō)明什么問(wèn)題，說(shuō)明了缺乏語(yǔ)言鍛煉的環(huán)境導(dǎo)致了這樣的現(xiàn)象。如果要四種方面的成績(jī)都均衡需要營(yíng)造出鍛煉語(yǔ)言的環(huán)境，比方法劇等方面電視。

廣州法語(yǔ)培訓(xùn)

法語(yǔ)學(xué)習(xí)內(nèi)容

要學(xué)習(xí)法語(yǔ)肯定少不了音標(biāo)。首先法語(yǔ)也是由26個(gè)字母組成，而法語(yǔ)有36個(gè)音標(biāo)，其中共有35個(gè)音素，其中元音15個(gè)，輔音17個(gè)，半元音3個(gè)。這些都是學(xué)習(xí)法語(yǔ)的基礎(chǔ)知識(shí)也是必要掌握的知識(shí)點(diǎn)之一。只有學(xué)會(huì)這些音標(biāo)才能更加快捷的掌握法語(yǔ)。

法語(yǔ)適合人群

一般都是什么人學(xué)習(xí)法語(yǔ)，那我們應(yīng)該都知道學(xué)習(xí)法語(yǔ)都是有需要的人才會(huì)去學(xué)習(xí)。如果要問(wèn)法語(yǔ)適合什么人群，那要說(shuō)適合我只能說(shuō)都適合，主要看是需求，一般對(duì)法語(yǔ)有需求的都是法國(guó)留學(xué)，法語(yǔ)考研還有法國(guó)創(chuàng)業(yè)的一些人群。

會(huì)法語(yǔ)的好處

張華畢業(yè)有5年了現(xiàn)在在北京的一家法企工作，工作了有4年了，一直擔(dān)任場(chǎng)部經(jīng)理一職，自從3年前做了經(jīng)理后一直沒(méi)有晉升的機(jī)會(huì)，看著晚來(lái)一年的小李成為了自己的上司心里很不是滋味。就因?yàn)樾±畹姆ㄕZ(yǔ)水平高，所以小李進(jìn)公司以來(lái)是連連晉升。后來(lái)張華選擇報(bào)一個(gè)法語(yǔ)培訓(xùn)來(lái)彌補(bǔ)自己的短板，爭(zhēng)取更上一層樓。

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