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德語其實還有很多外來詞,所以我們一眼就能看出來,哪怕是發(fā)音發(fā)生了些少許的變化,我們也能很快的分辨出來,所以說英語好的同學學德語也是很有優(yōu)勢的。但是不是所有的英語單詞放到德語里面來都是一樣的意思,你也要避免一些小陷阱。比如gift我們都知道是禮物的意思,但是在德語中他的意思完全相反,在德語里他表示的是毒藥的意思,所以這個就要注意了。
我相信每個同學都會在生活中或多或少的接觸到德語這方面的內(nèi)容,或者是有些德語的小知識,或者在看美劇的時候主角會蹦出一兩個德語臺詞。雖然大部分人可能會意識不到這是德語,但德語、德國元素在我們的生活中無處不在。
一般德語的培訓班有大班課小班課和一對一的教學,大班課現(xiàn)在基本很少人去報,因為一個老師對應的學生比較多。一般選擇的都是小班課跟一對一的教學,小班課適用有點基礎的學生,有針對的進行補課,例如口語或者寫作稍微差一點的就可以選擇小班課,但是針對零基礎的學生我建議可以報一對一私教課,老師會根據(jù)學生的基礎水平進行針對的授課,然后看學生的目標是b2還是c2等級別去系統(tǒng)的指導教學。
在德語寫作時我們都不需要寫出特別華麗的文章。最經(jīng)常需要寫的是郵件、簡歷、論文等,最重要的其實是語法。我專門和德國人交流過,大多數(shù)需要改正的就是詞性和變格。而語法學習真的沒有其他辦法,就是記!只有記住了你才有所謂的語感,也就是不用花時間想,你也知道一句話該怎么說了。
學習德語的語法,在A1-A2階段的德語語法相對比較簡單,但是對咱們剛入門的小伙伴來說,也會有容易出現(xiàn)一些犯錯的地方,比如動詞不知道放哪個位置,習慣性地帶入英語的語法順序,介詞搭配錯誤,可分動詞不知道如何使用等,都是很常見的錯誤點。
目前英語專業(yè)人才非常多,反而一些小語種的專業(yè)人才缺口相對比較大。以就業(yè)層面來看,德語的就業(yè)前景還是很大的,學好了德語,可以從事翻譯工作,也可以從事外貿(mào)專員工作,還可以考小語種公務員,甚至出國留學深造,就學德語的就業(yè)前景來看,學習德語還是非常有必要的。
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