合肥語(yǔ)文網(wǎng)上補(bǔ)習(xí)價(jià)格，毋庸置疑合肥初中語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)現(xiàn)在的市場(chǎng)很是可觀，下面初中生如何能寫出好的作文，初中作文需要補(bǔ)習(xí)嗎，初中語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)有效果嗎，初中語(yǔ)文怎么補(bǔ)習(xí)詮釋了一切。

1.初中生如何能寫出好的作文

初中生要想作文好，不但會(huì)運(yùn)用海量的詞匯，還要有豐富的想象力和聯(lián)想力，如果離開這兩點(diǎn)寫出的作文，也就是一篇流水賬，因?yàn)槲覀冎挥型ㄟ^想象和聯(lián)想才可以豐富學(xué)習(xí)的內(nèi)容，還可以加深對(duì)文章的理解，因此在整個(gè)寫作的過程中，我們應(yīng)該有意識(shí)的培養(yǎng)自己的聯(lián)想和想象能力，在閱讀過程中，把文字和生活結(jié)合起來(lái)，理解的就會(huì)更加透徹。

2.初中作文需要補(bǔ)習(xí)嗎

孩子上初中以后，詞匯量和語(yǔ)言組織能力都比小學(xué)生有了很大的進(jìn)步，其實(shí)我們只需要在課外多讀一些名著，或者是其他課外書對(duì)我們的寫作都是有幫助的，看名著是因?yàn)樗锩鏇]有語(yǔ)法錯(cuò)誤，看多了，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)有幫助，第二是名著的文章都很經(jīng)典，看懂了，也有利于閱讀理解，而且書看多了，自然而然，你寫作的時(shí)候大腦里就會(huì)源源不斷的涌現(xiàn)出很多詞匯出來(lái)，寫出來(lái)的作文自然也就很好。

3.初中語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)有效果嗎

一般來(lái)說(shuō)，初中語(yǔ)文是不需要補(bǔ)習(xí)的，語(yǔ)文是慢功夫，全部依靠補(bǔ)習(xí)，沒有很大用處，需要補(bǔ)習(xí)的是基礎(chǔ)知識(shí)，像自習(xí)自行看得多了，也就熟悉了，閱讀理解不好的，做閱讀寫完答案之后和園答案對(duì)比，盡量貼近答案，不過最重要的還是要看書，閱讀理解和作文都需要，多讀課外書來(lái)充實(shí)自己的詞匯量。

4.初中語(yǔ)文怎么補(bǔ)習(xí)

我個(gè)人覺得語(yǔ)文是不需要補(bǔ)習(xí)的，其實(shí)在初中的時(shí)候，我們只需要把文言文，古詩(shī)，等是必須要做的熟悉，并且能默寫的地步的，還有就是說(shuō)閱讀課本上推薦的名著，最主要是記住書里的主人公，具體經(jīng)歷就好，對(duì)于閱讀理解，你只需要環(huán)繞重點(diǎn)和中心思想，理解課文，上課的時(shí)候認(rèn)真聽老師講課，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，語(yǔ)文也不是很難

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