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杭州教師證培訓(xùn),杭州教師資格證培訓(xùn)一定會(huì)讓你學(xué)有所成的,收獲滿滿。教師資格證考試要不要報(bào)班,教師資格證的報(bào)名要求,教資考試目標(biāo)是什么,考教資可以在民辦學(xué)校做教師,考教資找工作時(shí)的加分項(xiàng),英語(yǔ)專業(yè)考教師資格證,考教師資格證難不難,教師資格證基本能力。
教師資格證的考試是一項(xiàng)比較嚴(yán)格的教師選拔性考試,需要考的知識(shí)也是比較專業(yè)的,一些師范院校畢業(yè)的學(xué)生在考取的時(shí)候可能會(huì)相應(yīng)簡(jiǎn)單些,但是對(duì)于社會(huì)人士而言就比較的難了;這個(gè)時(shí)候我們就需要去報(bào)一個(gè)專業(yè)的教師資格考試培訓(xùn)班來(lái)學(xué)習(xí),不但能減少我們學(xué)習(xí)的時(shí)間,還能更好的去學(xué)習(xí)專業(yè)的知識(shí),為考試打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
考取教師資格證要求還是嚴(yán)格的,畢竟為人師表需要做到很多規(guī)劃和要求,比如就從外貌,儀容儀表之類都需要規(guī)范。報(bào)名需要學(xué)歷證和身份證還有照片。沒(méi)有教師資格證的是肯定無(wú)法取得正式編制的。具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),無(wú)傳染性疾病,無(wú)精神病史,按《申請(qǐng)認(rèn)定教師資格人員體檢標(biāo)準(zhǔn)及辦法》,在教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的縣級(jí)以上醫(yī)院體檢合格。
教師資格證的考試目標(biāo)是由你所考的成績(jī)有關(guān)系,如果成績(jī)好的話,當(dāng)然是很有優(yōu)勢(shì)的,首先是需要筆試,這就是考驗(yàn)專業(yè)能力的時(shí)候到了,其次就是面試。教師資格證考試是目標(biāo)參照考試,也就是規(guī)定一個(gè)參照系進(jìn)行解釋的考試,這種考試是將每個(gè)人的成績(jī)與所選定的參照系作比較,達(dá)到即為合格,與考生總?cè)藬?shù)無(wú)關(guān)。類似的有很多,比如:計(jì)算機(jī)等級(jí)水平考試,駕照考試等。
現(xiàn)在不管是一線城市還是二線城市,或者一些鄉(xiāng)村或者鄉(xiāng)鎮(zhèn),都有很多的民辦學(xué)校,也就是私立學(xué)校,在教育行業(yè)蓬勃發(fā)展的今天,去民辦學(xué)校或者教育機(jī)構(gòu)做老師都不失為一個(gè)好的道路,并且根據(jù)的規(guī)定,為了保證校外教師隊(duì)伍的素質(zhì),在民辦學(xué)校和輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)做老師也都要做到“持證上崗”,不管是為了多一個(gè)選擇,還是為了多一份保障,考一個(gè)教師資格證準(zhǔn)沒(méi)有錯(cuò)。
近幾年刮了很大一股分,就是關(guān)于考教資的問(wèn)題,很多朋友上就開(kāi)始選擇了教師類的專業(yè),還有就是師范類的學(xué)校。不想從事教學(xué)工作,教師資格證也并不是全無(wú)用處哦。教師資格證考試變?yōu)榻y(tǒng)考之后,這個(gè)證書(shū)的含金量可以說(shuō)是杠杠的,它是你個(gè)人能力的一個(gè)重要體現(xiàn)。教師資格證考試涵蓋的范圍非常廣,能夠拿下它說(shuō)明自身有一定的文化素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力。
單科成績(jī)很突出對(duì)于考教資也是很有優(yōu)勢(shì)的,比如自己的定位就很清晰了,考到教師資格證之后就可以選擇英語(yǔ)老師這個(gè)崗位。綜合素質(zhì)和教育知識(shí)與能力這兩個(gè)科目,按照考綱把該背的背下來(lái),基本沒(méi)什么問(wèn)題。這兩科可以突擊,如果你對(duì)你的記憶力有信心的話。英語(yǔ)學(xué)科知識(shí),設(shè)計(jì)到一些教學(xué)概念,初中英語(yǔ)知識(shí)和教案的寫(xiě)作等,不難,做幾套真題就能摸得清套路。
不難的,我是師范生,筆試?yán)蠋熓遣粫?huì)管你的,只有面試會(huì)講那么一兩節(jié)課。我也有非師范的朋友去考了教資,非師范就是要自己多去了解,多去看面試的時(shí)候可以多去練習(xí),了解流程,都熟悉的差不多,多練練就好了,不難的。
這就是在考試中的重點(diǎn)了,這里說(shuō)到的基本能力就是老師在備課和授課是會(huì)用到的,也就是老師的專業(yè)技能,畢竟學(xué)科那么多,也需要掌握專業(yè)的技巧,不然授課起來(lái)是很累的,所以基本能力部分主要考察我們的信息處理能力、邏輯推理能力、閱讀能力和寫(xiě)作能力,前兩種能力以選擇題形式考察,我們掌握做題方法即可。后兩部分能力就需要我們?cè)谡Z(yǔ)文功底的基礎(chǔ)上再多些練習(xí)了。
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