返學(xué)費(fèi)網(wǎng) > 培訓(xùn)機(jī)構(gòu) > 江西歐風(fēng)小語種
贛州有哪些俄語培訓(xùn)學(xué)校,要想找個(gè)自己心中理想的江西俄語培訓(xùn)學(xué)校,在這里我給大伙分享下我的一些心得:學(xué)習(xí)俄語是流行趨勢,俄語需要勤加練習(xí),學(xué)日語難還是學(xué)俄語難,女生學(xué)俄語有前途嗎,如何快速記住俄語字母,如何提高俄語聽力。
現(xiàn)在學(xué)習(xí)俄語已經(jīng)成了一種流行趨勢,掌握一門外語的人已經(jīng)不能滿足市場需求,除英國外的大部分歐洲都會(huì)掌握兩到三門語言, 如果你現(xiàn)在想學(xué)或已經(jīng)在學(xué)俄語,那么一定要努力學(xué)習(xí)把握機(jī)會(huì),根據(jù)自己現(xiàn)在的語言水平和學(xué)習(xí)類型,馬上行動(dòng)起來。
俄語字母本身的發(fā)音和在單詞中的發(fā)音不完全一致,元音出現(xiàn)弱化現(xiàn)象,輔音出現(xiàn)清輔音、濁輔音的轉(zhuǎn)化現(xiàn)象。另外,在硬輔音和軟輔音的區(qū)分上,老師教給我們的方法是“硬上軟下”,即發(fā)硬輔音時(shí)舌頭有向上的趨勢,軟輔音有向下的趨勢,自己要勤于練習(xí),找到舌頭位置的感覺。
相比俄語雖然語法體系龐大復(fù)雜,但基本都有規(guī)律可循。經(jīng)過數(shù)年的積累、練習(xí)和應(yīng)用能夠理出思路按部就班學(xué)起來會(huì)越來越快而且俄語表達(dá)方式嚴(yán)謹(jǐn)單一,很少存在模棱兩可的情況,這和俄羅斯人表達(dá)直截了當(dāng)有關(guān),不像日本人各種曖昧寫的文章各種繞彎。很多人看日本人寫的書是不是有感覺,每個(gè)字每句話都讀懂了,就是不知道他在寫什么,最簡單的例子就是說俄語的人,在俄羅斯留學(xué)幾年后能夠盡量模仿俄羅斯人說話一定程度可以裝中亞斯坦國人,而很多在日本住了十幾年的老留日,一開口就被日本人聽出來是外國人,這種感覺很微妙
一方面說,俄語因?yàn)槭切≌Z種中的大語種,人數(shù)多但是培養(yǎng)與需求對接不足,俄語區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展又相對滯后,所以一直存在就業(yè)難的問題。在當(dāng)前的社會(huì)背景下,本身就業(yè)大趨勢就存在困境,加上各行各業(yè)在招聘的時(shí)候都會(huì)明顯或不明顯地傾向男生。有很多學(xué)校的俄語畢業(yè)生都沒有用專業(yè)找到工作。另一方面,即使在這樣困難的情況下,還是有很多女生找到了前途。外交部翻譯和老師圈子就不說了,在俄羅斯的中資企業(yè)里,也是有很多俄語也好、業(yè)務(wù)也強(qiáng)的女老總。
總共有33個(gè)俄語字母,包括2個(gè)非發(fā)音字母,10個(gè)元音字母和21個(gè)輔音字母。在俄語中,印刷和手寫是分開的。注重清輔音與濁輔音、硬輔音與軟輔音的區(qū)別。元音字母為10,元音數(shù)為6。輔字母為21,但輔音字母為36。俄語字母有印刷體和手寫體之分,簡言之,印刷體用于印刷(機(jī)器),手寫體用于日常書寫,手寫體除會(huì)寫外,還要求手寫體會(huì)認(rèn)。
先要說明的是,提高聽力的前提是提高單詞量,如果單詞看著都不懂,那我敢保證你是聽不懂了,所以當(dāng)務(wù)之急是增加閱讀量,而且不是快速閱讀,就是要有摳懂每個(gè)詞的精神。選擇什么樣的材料來提高單詞量呢?我的主張,學(xué)習(xí)前兩三年,最好還是選擇中國人編的各類有注解的小文章,這樣能容易看得下去,不至于太難而半途而廢。俄語專業(yè)四年級水平以上的人,就應(yīng)該堅(jiān)持看俄羅斯人的原文材料了。
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