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【招生對象】初中3年級數(shù)學基礎(chǔ)知識薄弱或知識點需要拔高的學生【教學模式】1對1專家輔導(dǎo) N對1團隊服務(wù)【名師團隊】一線教師、陪讀老師、教育專家、特/高級教師、學習管理師【教學特點】名師坐鎮(zhèn)，點撥考點，定向輔 [查看詳情]
更新時間:2012-11-12
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【招生對象】初中1年級物理基礎(chǔ)知識薄弱或知識點需要拔高的學生【教學模式】1對1專家輔導(dǎo) N對1團隊服務(wù)【名師團隊】一線教師、陪讀老師、教育專家、特/高級教師、學習管理師【教學特點】知識銜接，樹立正確學習習慣 [查看詳情]
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【招生對象】高中2年級英語基礎(chǔ)知識薄弱或知識點需要拔高的學生【教學模式】1對1專家輔導(dǎo) N對1團隊服務(wù)【名師團隊】一線教師、陪讀老師、教育專家、特/高級教師、學習管理師【教學特點】針對性查漏補缺，提高學習效 [查看詳情]
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【招生對象】高中3年級英語基礎(chǔ)知識薄弱或知識點需要拔高的學生【教學模式】1對1專家輔導(dǎo) N對1團隊服務(wù)【名師團隊】一線教師、陪讀老師、教育專家、特/高級教師、學習管理師【教學特點】名師坐鎮(zhèn)，點撥考點，定向輔 [查看詳情]
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【招生對象】高中2年級數(shù)學基礎(chǔ)知識薄弱或知識點需要拔高的學生【教學模式】1對1專家輔導(dǎo) N對1團隊服務(wù)【名師團隊】一線教師、陪讀老師、教育專家、特/高級教師、學習管理師【教學特點】針對性查漏補缺，提高學習效 [查看詳情]
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【招生對象】高中3年級物理基礎(chǔ)知識薄弱或知識點需要拔高的學生【教學模式】1對1專家輔導(dǎo) N對1團隊服務(wù)【名師團隊】一線教師、陪讀老師、教育專家、特/高級教師、學習管理師【教學特點】名師坐鎮(zhèn)，點撥考點，定向輔 [查看詳情]
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【招生對象】高中1年級化學基礎(chǔ)知識薄弱或知識點需要拔高的學生【教學模式】1對1專家輔導(dǎo) N對1團隊服務(wù)【名師團隊】一線教師、陪讀老師、教育專家、特/高級教師、學習管理師【教學特點】知識銜接，樹立正確學習習慣 [查看詳情]
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【招生對象】高中2年級化學基礎(chǔ)知識薄弱或知識點需要拔高的學生【教學模式】1對1專家輔導(dǎo) N對1團隊服務(wù)【名師團隊】一線教師、陪讀老師、教育專家、特/高級教師、學習管理師【教學特點】針對性查漏補缺，提高學習效 [查看詳情]
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天材教育（江蘇江寧校區(qū)）小學五年級語文1對1輔導(dǎo)【學校概況】天材教育一對一輔導(dǎo)課程，為每個學生單獨量身打造復(fù)習方案，準確分析孩子的優(yōu)劣勢，結(jié)合天材特有的教學模式和教育理念，全方位PST測評、*師資團隊、 [查看詳情]
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【學校概況】天材教育一對一輔導(dǎo)課程，為每個學生單獨量身打造復(fù)習方案，準確分析孩子的優(yōu)劣勢，結(jié)合天材特有的教學模式和教育理念，全方位PST測評、*師資團隊、全程學習跟蹤、高效1+1授課、有問必答Ask課程、Spy [查看詳情]
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南京天材教育中心江寧校區(qū) 小學四年級數(shù)學1對1輔導(dǎo) [查看詳情]
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【學校概況】天材教育一對一輔導(dǎo)課程，為每個學生單獨量身打造復(fù)習方案，準確分析孩子的優(yōu)劣勢，結(jié)合天材特有的教學模式和教育理念，全方位PST測評、*師資團隊、全程學習跟蹤、高效1+1授課、有問必答Ask課程、Spy [查看詳情]
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天材教育（南*寧校區(qū)）小學五年級英語1對1輔導(dǎo)【學校概況】天材教育一對一輔導(dǎo)課程，為每個學生單獨量身打造復(fù)習方案，準確分析孩子的優(yōu)劣勢，結(jié)合天材特有的教學模式和教育理念，全方位PST測評、*師資團隊、 [查看詳情]
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天材教育（南*寧校區(qū)）小學四年級英語1對1輔導(dǎo)小學輔導(dǎo)的必要性1. 從生活的懵懂到出入學堂，要讓孩子從心里接受學習，對學習產(chǎn)生興趣，能從學習中獲得快樂，家長和老師的正確引導(dǎo)是必不可少的。2. 小學是一個孩子 [查看詳情]
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天材教育（南*寧校區(qū)）小學三年級數(shù)學1對1輔導(dǎo)【學校概況】天材教育一對一輔導(dǎo)課程，為每個學生單獨量身打造復(fù)習方案，準確分析孩子的優(yōu)劣勢，結(jié)合天材特有的教學模式和教育理念，全方位PST測評、*師資團隊、 [查看詳情]
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【招生對象】知識點需要拔高的學生【教學模式】1對1專家輔導(dǎo) N對1團隊服務(wù)【名師團隊】一線教師、陪讀老師、教育專家、特/高級教師、學習管理師【教學特點】激發(fā)學習潛力，培養(yǎng)學習興趣，夯實基礎(chǔ)【課程目標】從學生 [查看詳情]
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【招生對象】知識點需要拔高的學生【教學模式】1對1專家輔導(dǎo) N對1團隊服務(wù)【名師團隊】一線教師、陪讀老師、教育專家、特/高級教師、學習管理師【教學特點】激發(fā)學習潛力，培養(yǎng)學習興趣，夯實基礎(chǔ)【課程目標】從學生 [查看詳情]
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【招生對象】知識點需要拔高的學生【教學模式】1對1專家輔導(dǎo) N對1團隊服務(wù)【名師團隊】一線教師、陪讀老師、教育專家、特/高級教師、學習管理師【教學特點】激發(fā)學習潛力，培養(yǎng)學習興趣，夯實基礎(chǔ)【課程目標】從學生 [查看詳情]
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【招生對象】小學3年級英語基礎(chǔ)知識薄弱或知識點需要拔高的學生【教學模式】1對1專家輔導(dǎo) N對1團隊服務(wù)【名師團隊】一線教師、陪讀老師、教育專家、特/高級教師、學習管理師【教學特點】激發(fā)學習潛力，培養(yǎng)學習興趣 [查看詳情]
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【招生對象】小學4年級語文基礎(chǔ)知識薄弱或知識點需要拔高的學生【教學模式】1對1專家輔導(dǎo) N對1團隊服務(wù)【名師團隊】一線教師、陪讀老師、教育專家、特/高級教師、學習管理師【教學特點】激發(fā)學習潛力，培養(yǎng)學習興趣 [查看詳情]
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【招生對象】知識點需要拔高的學生【教學模式】1對1專家輔導(dǎo) N對1團隊服務(wù)【名師團隊】一線教師、陪讀老師、教育專家、特/高級教師、學習管理師【教學特點】激發(fā)學習潛力，培養(yǎng)學習興趣，夯實基礎(chǔ)【課程目標】從學生 [查看詳情]
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