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  • 華一學(xué)?!?2月12日 劍橋少兒英語二級(jí)(上)周日下午班 授課學(xué)校: 141人看過

    【招生對(duì)象】 8--9周歲,小學(xué)二年級(jí)學(xué)生【課程特點(diǎn)】 學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的語法和時(shí)態(tài)現(xiàn)象,能夠在表達(dá)中實(shí)現(xiàn)自我提升,更加細(xì)致地描述場(chǎng)景和事物。【教學(xué)承諾】 通過學(xué)習(xí)并能夠靈活運(yùn)用各種基礎(chǔ)句型,綜合把握四大基礎(chǔ)時(shí)態(tài)的 [查看詳情]

    更新時(shí)間:2010-09-29

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  • 華一學(xué)?!?2月19日 劍橋少兒英語二級(jí)(上)周日下午班 授課學(xué)校: 244人看過

    【招生對(duì)象】 8--9周歲,小學(xué)二年級(jí)學(xué)生【課程特點(diǎn)】 學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的語法和時(shí)態(tài)現(xiàn)象,能夠在表達(dá)中實(shí)現(xiàn)自我提升,更加細(xì)致地描述場(chǎng)景和事物?!窘虒W(xué)承諾】 通過學(xué)習(xí)并能夠靈活運(yùn)用各種基礎(chǔ)句型,綜合把握四大基礎(chǔ)時(shí)態(tài)的 [查看詳情]

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  • 華一學(xué)?!?2月26日 劍橋少兒英語二級(jí)(上)周日下午班 授課學(xué)校: 126人看過

    【招生對(duì)象】 8--9周歲,小學(xué)二年級(jí)學(xué)生【課程特點(diǎn)】 學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的語法和時(shí)態(tài)現(xiàn)象,能夠在表達(dá)中實(shí)現(xiàn)自我提升,更加細(xì)致地描述場(chǎng)景和事物?!窘虒W(xué)承諾】 通過學(xué)習(xí)并能夠靈活運(yùn)用各種基礎(chǔ)句型,綜合把握四大基礎(chǔ)時(shí)態(tài)的 [查看詳情]

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  • 華一學(xué)?!?0月16日劍橋少兒英語二級(jí)(下)周六上午班 授課學(xué)校: 493人看過

    【招生對(duì)象】 8--9周歲,小學(xué)二年級(jí)學(xué)生【課程特點(diǎn)】 學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的語法和時(shí)態(tài)現(xiàn)象,能夠在表達(dá)中實(shí)現(xiàn)自我提升,更加細(xì)致地描述場(chǎng)景和事物?!窘虒W(xué)承諾】 通過學(xué)習(xí)并能夠靈活運(yùn)用各種基礎(chǔ)句型,綜合把握四大基礎(chǔ)時(shí)態(tài)的 [查看詳情]

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  • 華一學(xué)?!?0月23日劍橋少兒英語二級(jí)(下)周六上午班 授課學(xué)校: 300人看過

    【招生對(duì)象】 8--9周歲,小學(xué)二年級(jí)學(xué)生【課程特點(diǎn)】 學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的語法和時(shí)態(tài)現(xiàn)象,能夠在表達(dá)中實(shí)現(xiàn)自我提升,更加細(xì)致地描述場(chǎng)景和事物?!窘虒W(xué)承諾】 通過學(xué)習(xí)并能夠靈活運(yùn)用各種基礎(chǔ)句型,綜合把握四大基礎(chǔ)時(shí)態(tài)的 [查看詳情]

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  • 華一學(xué)校——10月30日劍橋少兒英語二級(jí)(下)周六上午班 授課學(xué)校: 339人看過

    【招生對(duì)象】 8--9周歲,小學(xué)二年級(jí)學(xué)生【課程特點(diǎn)】 學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的語法和時(shí)態(tài)現(xiàn)象,能夠在表達(dá)中實(shí)現(xiàn)自我提升,更加細(xì)致地描述場(chǎng)景和事物?!窘虒W(xué)承諾】 通過學(xué)習(xí)并能夠靈活運(yùn)用各種基礎(chǔ)句型,綜合把握四大基礎(chǔ)時(shí)態(tài)的 [查看詳情]

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  • 華一學(xué)?!?1月6日劍橋少兒英語二級(jí)(下)周六上午班 授課學(xué)校: 119人看過

    【招生對(duì)象】 8--9周歲,小學(xué)二年級(jí)學(xué)生【課程特點(diǎn)】 學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的語法和時(shí)態(tài)現(xiàn)象,能夠在表達(dá)中實(shí)現(xiàn)自我提升,更加細(xì)致地描述場(chǎng)景和事物?!窘虒W(xué)承諾】 通過學(xué)習(xí)并能夠靈活運(yùn)用各種基礎(chǔ)句型,綜合把握四大基礎(chǔ)時(shí)態(tài)的 [查看詳情]

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  • 華一學(xué)?!?1月13日劍橋少兒英語二級(jí)(下)周六上午班 授課學(xué)校: 286人看過

    【招生對(duì)象】 8--9周歲,小學(xué)二年級(jí)學(xué)生【課程特點(diǎn)】 學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的語法和時(shí)態(tài)現(xiàn)象,能夠在表達(dá)中實(shí)現(xiàn)自我提升,更加細(xì)致地描述場(chǎng)景和事物。【教學(xué)承諾】 通過學(xué)習(xí)并能夠靈活運(yùn)用各種基礎(chǔ)句型,綜合把握四大基礎(chǔ)時(shí)態(tài)的 [查看詳情]

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  • 華一學(xué)?!?1月20日劍橋少兒英語二級(jí)(下)周六上午班 授課學(xué)校: 102人看過

    【招生對(duì)象】 8--9周歲,小學(xué)二年級(jí)學(xué)生【課程特點(diǎn)】 學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的語法和時(shí)態(tài)現(xiàn)象,能夠在表達(dá)中實(shí)現(xiàn)自我提升,更加細(xì)致地描述場(chǎng)景和事物?!窘虒W(xué)承諾】 通過學(xué)習(xí)并能夠靈活運(yùn)用各種基礎(chǔ)句型,綜合把握四大基礎(chǔ)時(shí)態(tài)的 [查看詳情]

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  • 華一學(xué)?!?1月27日劍橋少兒英語二級(jí)(下)周六上午班 授課學(xué)校: 274人看過

    【招生對(duì)象】 8--9周歲,小學(xué)二年級(jí)學(xué)生【課程特點(diǎn)】 學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的語法和時(shí)態(tài)現(xiàn)象,能夠在表達(dá)中實(shí)現(xiàn)自我提升,更加細(xì)致地描述場(chǎng)景和事物?!窘虒W(xué)承諾】 通過學(xué)習(xí)并能夠靈活運(yùn)用各種基礎(chǔ)句型,綜合把握四大基礎(chǔ)時(shí)態(tài)的 [查看詳情]

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  • 華一學(xué)校——12月4日劍橋少兒英語二級(jí)(下)周六上午班 授課學(xué)校: 462人看過

    【招生對(duì)象】 8--9周歲,小學(xué)二年級(jí)學(xué)生【課程特點(diǎn)】 學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的語法和時(shí)態(tài)現(xiàn)象,能夠在表達(dá)中實(shí)現(xiàn)自我提升,更加細(xì)致地描述場(chǎng)景和事物?!窘虒W(xué)承諾】 通過學(xué)習(xí)并能夠靈活運(yùn)用各種基礎(chǔ)句型,綜合把握四大基礎(chǔ)時(shí)態(tài)的 [查看詳情]

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  • 華一學(xué)校——12月18日劍橋少兒英語二級(jí)(下)周六上午班 授課學(xué)校: 492人看過

    【招生對(duì)象】 8--9周歲,小學(xué)二年級(jí)學(xué)生【課程特點(diǎn)】 學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的語法和時(shí)態(tài)現(xiàn)象,能夠在表達(dá)中實(shí)現(xiàn)自我提升,更加細(xì)致地描述場(chǎng)景和事物?!窘虒W(xué)承諾】 通過學(xué)習(xí)并能夠靈活運(yùn)用各種基礎(chǔ)句型,綜合把握四大基礎(chǔ)時(shí)態(tài)的 [查看詳情]

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  • 華一學(xué)?!?0月16日劍橋少兒英語二級(jí)(下)周六下午班 授課學(xué)校: 166人看過

    【招生對(duì)象】 8--9周歲,小學(xué)二年級(jí)學(xué)生【課程特點(diǎn)】 學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的語法和時(shí)態(tài)現(xiàn)象,能夠在表達(dá)中實(shí)現(xiàn)自我提升,更加細(xì)致地描述場(chǎng)景和事物?!窘虒W(xué)承諾】 通過學(xué)習(xí)并能夠靈活運(yùn)用各種基礎(chǔ)句型,綜合把握四大基礎(chǔ)時(shí)態(tài)的 [查看詳情]

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  • 華一學(xué)?!?0月30日劍橋少兒英語二級(jí)(下)周六下午班 授課學(xué)校: 281人看過

    【招生對(duì)象】 8--9周歲,小學(xué)二年級(jí)學(xué)生【課程特點(diǎn)】 學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的語法和時(shí)態(tài)現(xiàn)象,能夠在表達(dá)中實(shí)現(xiàn)自我提升,更加細(xì)致地描述場(chǎng)景和事物。【教學(xué)承諾】 通過學(xué)習(xí)并能夠靈活運(yùn)用各種基礎(chǔ)句型,綜合把握四大基礎(chǔ)時(shí)態(tài)的 [查看詳情]

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  • 華一學(xué)校——11月6日劍橋少兒英語二級(jí)(下)周六下午班 授課學(xué)校: 230人看過

    【招生對(duì)象】 8--9周歲,小學(xué)二年級(jí)學(xué)生【課程特點(diǎn)】 學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的語法和時(shí)態(tài)現(xiàn)象,能夠在表達(dá)中實(shí)現(xiàn)自我提升,更加細(xì)致地描述場(chǎng)景和事物。【教學(xué)承諾】 通過學(xué)習(xí)并能夠靈活運(yùn)用各種基礎(chǔ)句型,綜合把握四大基礎(chǔ)時(shí)態(tài)的 [查看詳情]

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  • 華一學(xué)?!?1月13日劍橋少兒英語二級(jí)(下)周六下午班 授課學(xué)校: 443人看過

    【招生對(duì)象】 8--9周歲,小學(xué)二年級(jí)學(xué)生【課程特點(diǎn)】 學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的語法和時(shí)態(tài)現(xiàn)象,能夠在表達(dá)中實(shí)現(xiàn)自我提升,更加細(xì)致地描述場(chǎng)景和事物?!窘虒W(xué)承諾】 通過學(xué)習(xí)并能夠靈活運(yùn)用各種基礎(chǔ)句型,綜合把握四大基礎(chǔ)時(shí)態(tài)的 [查看詳情]

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  • 華一學(xué)校——11月20日劍橋少兒英語二級(jí)(下)周六下午班 授課學(xué)校: 210人看過

    【招生對(duì)象】 8--9周歲,小學(xué)二年級(jí)學(xué)生【課程特點(diǎn)】 學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的語法和時(shí)態(tài)現(xiàn)象,能夠在表達(dá)中實(shí)現(xiàn)自我提升,更加細(xì)致地描述場(chǎng)景和事物。【教學(xué)承諾】 通過學(xué)習(xí)并能夠靈活運(yùn)用各種基礎(chǔ)句型,綜合把握四大基礎(chǔ)時(shí)態(tài)的 [查看詳情]

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  • 華一學(xué)?!?1月27日劍橋少兒英語二級(jí)(下)周六下午班 授課學(xué)校: 450人看過

    【招生對(duì)象】 8--9周歲,小學(xué)二年級(jí)學(xué)生【課程特點(diǎn)】 學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的語法和時(shí)態(tài)現(xiàn)象,能夠在表達(dá)中實(shí)現(xiàn)自我提升,更加細(xì)致地描述場(chǎng)景和事物?!窘虒W(xué)承諾】 通過學(xué)習(xí)并能夠靈活運(yùn)用各種基礎(chǔ)句型,綜合把握四大基礎(chǔ)時(shí)態(tài)的 [查看詳情]

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  • 華一學(xué)?!?2月4日劍橋少兒英語二級(jí)(下)周六下午班 授課學(xué)校: 343人看過

    【招生對(duì)象】 8--9周歲,小學(xué)二年級(jí)學(xué)生【課程特點(diǎn)】 學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的語法和時(shí)態(tài)現(xiàn)象,能夠在表達(dá)中實(shí)現(xiàn)自我提升,更加細(xì)致地描述場(chǎng)景和事物。【教學(xué)承諾】 通過學(xué)習(xí)并能夠靈活運(yùn)用各種基礎(chǔ)句型,綜合把握四大基礎(chǔ)時(shí)態(tài)的 [查看詳情]

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  • 華一學(xué)?!?2月11日劍橋少兒英語二級(jí)(下)周六下午班 授課學(xué)校: 158人看過

    【招生對(duì)象】 8--9周歲,小學(xué)二年級(jí)學(xué)生【課程特點(diǎn)】 學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的語法和時(shí)態(tài)現(xiàn)象,能夠在表達(dá)中實(shí)現(xiàn)自我提升,更加細(xì)致地描述場(chǎng)景和事物。【教學(xué)承諾】 通過學(xué)習(xí)并能夠靈活運(yùn)用各種基礎(chǔ)句型,綜合把握四大基礎(chǔ)時(shí)態(tài)的 [查看詳情]

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  • 華一學(xué)校——12月18日劍橋少兒英語二級(jí)(下)周六下午班 授課學(xué)校: 154人看過

    【招生對(duì)象】 8--9周歲,小學(xué)二年級(jí)學(xué)生【課程特點(diǎn)】 學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的語法和時(shí)態(tài)現(xiàn)象,能夠在表達(dá)中實(shí)現(xiàn)自我提升,更加細(xì)致地描述場(chǎng)景和事物。【教學(xué)承諾】 通過學(xué)習(xí)并能夠靈活運(yùn)用各種基礎(chǔ)句型,綜合把握四大基礎(chǔ)時(shí)態(tài)的 [查看詳情]

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  • 華一學(xué)?!?2月25日劍橋少兒英語二級(jí)(下)周六下午班 授課學(xué)校: 244人看過

    【招生對(duì)象】 8--9周歲,小學(xué)二年級(jí)學(xué)生【課程特點(diǎn)】 學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的語法和時(shí)態(tài)現(xiàn)象,能夠在表達(dá)中實(shí)現(xiàn)自我提升,更加細(xì)致地描述場(chǎng)景和事物?!窘虒W(xué)承諾】 通過學(xué)習(xí)并能夠靈活運(yùn)用各種基礎(chǔ)句型,綜合把握四大基礎(chǔ)時(shí)態(tài)的 [查看詳情]

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  • 華一學(xué)?!?0月17日劍橋少兒英語二級(jí)(下)周日上午班 授課學(xué)校: 236人看過

    【招生對(duì)象】 8--9周歲,小學(xué)二年級(jí)學(xué)生【課程特點(diǎn)】 學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的語法和時(shí)態(tài)現(xiàn)象,能夠在表達(dá)中實(shí)現(xiàn)自我提升,更加細(xì)致地描述場(chǎng)景和事物?!窘虒W(xué)承諾】 通過學(xué)習(xí)并能夠靈活運(yùn)用各種基礎(chǔ)句型,綜合把握四大基礎(chǔ)時(shí)態(tài)的 [查看詳情]

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  • 華一學(xué)?!?0月24日劍橋少兒英語二級(jí)(下)周日上午班 授課學(xué)校: 235人看過

    【招生對(duì)象】 8--9周歲,小學(xué)二年級(jí)學(xué)生【課程特點(diǎn)】 學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的語法和時(shí)態(tài)現(xiàn)象,能夠在表達(dá)中實(shí)現(xiàn)自我提升,更加細(xì)致地描述場(chǎng)景和事物?!窘虒W(xué)承諾】 通過學(xué)習(xí)并能夠靈活運(yùn)用各種基礎(chǔ)句型,綜合把握四大基礎(chǔ)時(shí)態(tài)的 [查看詳情]

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  • 華一學(xué)校——10月31日劍橋少兒英語二級(jí)(下)周日上午班 授課學(xué)校: 150人看過

    【招生對(duì)象】 8--9周歲,小學(xué)二年級(jí)學(xué)生【課程特點(diǎn)】 學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的語法和時(shí)態(tài)現(xiàn)象,能夠在表達(dá)中實(shí)現(xiàn)自我提升,更加細(xì)致地描述場(chǎng)景和事物?!窘虒W(xué)承諾】 通過學(xué)習(xí)并能夠靈活運(yùn)用各種基礎(chǔ)句型,綜合把握四大基礎(chǔ)時(shí)態(tài)的 [查看詳情]

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  • 華一學(xué)?!?1月7日劍橋少兒英語二級(jí)(下)周日上午班 授課學(xué)校: 135人看過

    【招生對(duì)象】 8--9周歲,小學(xué)二年級(jí)學(xué)生【課程特點(diǎn)】 學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的語法和時(shí)態(tài)現(xiàn)象,能夠在表達(dá)中實(shí)現(xiàn)自我提升,更加細(xì)致地描述場(chǎng)景和事物。【教學(xué)承諾】 通過學(xué)習(xí)并能夠靈活運(yùn)用各種基礎(chǔ)句型,綜合把握四大基礎(chǔ)時(shí)態(tài)的 [查看詳情]

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  • 華一學(xué)校——11月14日劍橋少兒英語二級(jí)(下)周日上午班 授課學(xué)校: 150人看過

    【招生對(duì)象】 8--9周歲,小學(xué)二年級(jí)學(xué)生【課程特點(diǎn)】 學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的語法和時(shí)態(tài)現(xiàn)象,能夠在表達(dá)中實(shí)現(xiàn)自我提升,更加細(xì)致地描述場(chǎng)景和事物?!窘虒W(xué)承諾】 通過學(xué)習(xí)并能夠靈活運(yùn)用各種基礎(chǔ)句型,綜合把握四大基礎(chǔ)時(shí)態(tài)的 [查看詳情]

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  • 華一學(xué)?!?1月21日劍橋少兒英語二級(jí)(下)周日上午班 授課學(xué)校: 231人看過

    【招生對(duì)象】 8--9周歲,小學(xué)二年級(jí)學(xué)生【課程特點(diǎn)】 學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的語法和時(shí)態(tài)現(xiàn)象,能夠在表達(dá)中實(shí)現(xiàn)自我提升,更加細(xì)致地描述場(chǎng)景和事物。【教學(xué)承諾】 通過學(xué)習(xí)并能夠靈活運(yùn)用各種基礎(chǔ)句型,綜合把握四大基礎(chǔ)時(shí)態(tài)的 [查看詳情]

    更新時(shí)間:2010-09-29

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  • 華一學(xué)校——11月28日劍橋少兒英語二級(jí)(下)周日上午班 授課學(xué)校: 140人看過

    【招生對(duì)象】 8--9周歲,小學(xué)二年級(jí)學(xué)生【課程特點(diǎn)】 學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的語法和時(shí)態(tài)現(xiàn)象,能夠在表達(dá)中實(shí)現(xiàn)自我提升,更加細(xì)致地描述場(chǎng)景和事物?!窘虒W(xué)承諾】 通過學(xué)習(xí)并能夠靈活運(yùn)用各種基礎(chǔ)句型,綜合把握四大基礎(chǔ)時(shí)態(tài)的 [查看詳情]

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  • 華一學(xué)?!?2月5日劍橋少兒英語二級(jí)(下)周日上午班 授課學(xué)校: 278人看過

    【招生對(duì)象】 8--9周歲,小學(xué)二年級(jí)學(xué)生【課程特點(diǎn)】 學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的語法和時(shí)態(tài)現(xiàn)象,能夠在表達(dá)中實(shí)現(xiàn)自我提升,更加細(xì)致地描述場(chǎng)景和事物?!窘虒W(xué)承諾】 通過學(xué)習(xí)并能夠靈活運(yùn)用各種基礎(chǔ)句型,綜合把握四大基礎(chǔ)時(shí)態(tài)的 [查看詳情]

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  • 華一學(xué)?!?2月12日劍橋少兒英語二級(jí)(下)周日上午班 授課學(xué)校: 285人看過

    【招生對(duì)象】 8--9周歲,小學(xué)二年級(jí)學(xué)生【課程特點(diǎn)】 學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的語法和時(shí)態(tài)現(xiàn)象,能夠在表達(dá)中實(shí)現(xiàn)自我提升,更加細(xì)致地描述場(chǎng)景和事物?!窘虒W(xué)承諾】 通過學(xué)習(xí)并能夠靈活運(yùn)用各種基礎(chǔ)句型,綜合把握四大基礎(chǔ)時(shí)態(tài)的 [查看詳情]

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  • 華一學(xué)?!?2月19日劍橋少兒英語二級(jí)(下)周日上午班 授課學(xué)校: 420人看過

    【招生對(duì)象】 8--9周歲,小學(xué)二年級(jí)學(xué)生【課程特點(diǎn)】 學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的語法和時(shí)態(tài)現(xiàn)象,能夠在表達(dá)中實(shí)現(xiàn)自我提升,更加細(xì)致地描述場(chǎng)景和事物?!窘虒W(xué)承諾】 通過學(xué)習(xí)并能夠靈活運(yùn)用各種基礎(chǔ)句型,綜合把握四大基礎(chǔ)時(shí)態(tài)的 [查看詳情]

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  • 華一學(xué)校——12月4日 劍橋少兒英語一級(jí)(下)周六上午班 授課學(xué)校: 356人看過

    【招生對(duì)象】 7--8周歲,小學(xué)一年級(jí)學(xué)生【課程特點(diǎn)】 從顏色、身體器官到*運(yùn)動(dòng)、生日PARTY等系列主題為背景,運(yùn)用每課重點(diǎn)句型及詞匯使英語學(xué)習(xí)更貼近生活。 【教學(xué)承諾】 運(yùn)用自然拼音教學(xué)法,提高孩子的詞匯應(yīng) [查看詳情]

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  • 華一學(xué)?!?2月12日 劍橋少兒英語一級(jí)(下)周日上午班 授課學(xué)校: 299人看過

    【招生對(duì)象】 7--8周歲,小學(xué)一年級(jí)學(xué)生【課程特點(diǎn)】 從顏色、身體器官到*運(yùn)動(dòng)、生日PARTY等系列主題為背景,運(yùn)用每課重點(diǎn)句型及詞匯使英語學(xué)習(xí)更貼近生活。 【教學(xué)承諾】 運(yùn)用自然拼音教學(xué)法,提高孩子的詞匯應(yīng) [查看詳情]

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  • 華一學(xué)?!?2月19日 劍橋少兒英語一級(jí)(下)周日上午班 授課學(xué)校: 495人看過

    華一學(xué)校——12月19日 劍橋少兒英語一級(jí)(下)周日上午班 [查看詳情]

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  • 華一學(xué)?!?2月26日 劍橋少兒英語一級(jí)(下)周日上午班 授課學(xué)校: 217人看過

    【招生對(duì)象】 7--8周歲,小學(xué)一年級(jí)學(xué)生【課程特點(diǎn)】 從顏色、身體器官到*運(yùn)動(dòng)、生日PARTY等系列主題為背景,運(yùn)用每課重點(diǎn)句型及詞匯使英語學(xué)習(xí)更貼近生活。 【教學(xué)承諾】 運(yùn)用自然拼音教學(xué)法,提高孩子的詞匯應(yīng) [查看詳情]

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  • 華一學(xué)?!?0月17日 劍橋少兒英語一級(jí)(下)周日下午班 授課學(xué)校: 443人看過

    【招生對(duì)象】 7--8周歲,小學(xué)一年級(jí)學(xué)生【課程特點(diǎn)】 從顏色、身體器官到*運(yùn)動(dòng)、生日PARTY等系列主題為背景,運(yùn)用每課重點(diǎn)句型及詞匯使英語學(xué)習(xí)更貼近生活。 【教學(xué)承諾】 運(yùn)用自然拼音教學(xué)法,提高孩子的詞匯應(yīng) [查看詳情]

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  • 華一學(xué)校——11月20日 劍橋少兒英語三級(jí)(上)周六下午班 授課學(xué)校: 182人看過

    【招生對(duì)象】 10--11周歲,小學(xué)三年級(jí)學(xué)生【課程特點(diǎn)】 學(xué)習(xí)掌握天氣詞、健康詞、形容詞、動(dòng)詞1800多單詞,通過真實(shí)地道的語言,讓學(xué)生理解并學(xué)習(xí)豐富的多元文化,重視多學(xué)科融合,開發(fā)學(xué)生的多元智能?!窘虒W(xué)承諾】 [查看詳情]

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  • 華一學(xué)?!?1月13日 劍橋少兒英語三級(jí)(上)周六下午班 授課學(xué)校: 439人看過

    【招生對(duì)象】 10--11周歲,小學(xué)三年級(jí)學(xué)生【課程特點(diǎn)】 學(xué)習(xí)掌握天氣詞、健康詞、形容詞、動(dòng)詞1800多單詞,通過真實(shí)地道的語言,讓學(xué)生理解并學(xué)習(xí)豐富的多元文化,重視多學(xué)科融合,開發(fā)學(xué)生的多元智能。【教學(xué)承諾】 [查看詳情]

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  • 華一學(xué)?!?1月13日 劍橋少兒英語一級(jí)(下)周六上午班 授課學(xué)校: 348人看過

    【招生對(duì)象】 7--8周歲,小學(xué)一年級(jí)學(xué)生【課程特點(diǎn)】 從顏色、身體器官到*運(yùn)動(dòng)、生日PARTY等系列主題為背景,運(yùn)用每課重點(diǎn)句型及詞匯使英語學(xué)習(xí)更貼近生活。 【教學(xué)承諾】 運(yùn)用自然拼音教學(xué)法,提高孩子的詞匯應(yīng) [查看詳情]

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