言語課程主要通過對存在言語障礙的的康復(fù)對象進(jìn)行有針對性的呼吸功能、發(fā)聲功能、共鳴功能、構(gòu)音能力、語音能力訓(xùn)練,在每個康復(fù)對象自身能力的基礎(chǔ)上提升其言語功能,增強(qiáng)其溝通交流能力,為其正常的地參與社會生活和 [查看詳情]
更新時間:2023-11-06
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立即報名課程聚焦學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和興趣導(dǎo)向,注重語言認(rèn)知關(guān)系框架的建立和發(fā)展、功能性語言的理解和應(yīng)用、社交與行為管理,以及技能的習(xí)得、進(jìn)階、維持和泛化。過程中采用自然情景教學(xué)(NET)、組合語言教學(xué)方法(MIXED-VB)、早 [查看詳情]
更新時間:2023-11-02
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立即報名課程針對發(fā)展障礙兒童全面康復(fù)的需要,從培養(yǎng)孩子的感知覺統(tǒng)合能力開始,幫助孩子獲得注意力、指令控制、規(guī)則服從、觀察學(xué)習(xí)等自然學(xué)習(xí)技能;在孩子喜歡的游戲環(huán)境中,通過動作技能的訓(xùn)練塑造孩子的基本生活自理技能,促 [查看詳情]
更新時間:2023-09-10
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立即報名廣州青少年記憶力培訓(xùn),記憶是人類心智活動的一種,屬于心理學(xué)或腦部科學(xué)的范疇。記憶代表著一個人對過去活動、感受、經(jīng)驗的印象累積,有相當(dāng)多種分類,主要因環(huán)境、時間和知覺來分。廣州青少年記憶力培訓(xùn)班就算賬廣 [查看詳情]
更新時間:2023-09-09
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