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[廈門市]廈門桂香煜企業(yè)內(nèi)訓(xùn)-九型人格80分保分班 [查看詳情]
更新時(shí)間:2012-08-30
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一、課程描述 《當(dāng)眾講話口才訓(xùn)練》課程引進(jìn)并整合了各種口才教育理念、教育方法、教育形式而成的，針對*人特征的訓(xùn)練課程。課程分為多個(gè)章節(jié)，通過各種不同的形式、不同的設(shè)計(jì)來從方方面面提升學(xué)員的當(dāng)眾表達(dá) [查看詳情]
更新時(shí)間:2012-07-30
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[廈門市]2012年廈門烽華《少兒演講口才》暑假班報(bào)名啦！ [查看詳情]
更新時(shí)間:2012-07-03
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問鼎國際設(shè)計(jì)培訓(xùn)是由*服裝設(shè)計(jì)師端木文老師領(lǐng)銜主持，以一線的設(shè)計(jì)師、打版師和工藝師為團(tuán)隊(duì)，聘請國內(nèi)外*服裝設(shè)計(jì)師和專家組成的雄厚設(shè)計(jì)和師資力量，是服裝專業(yè)人才的培訓(xùn)基地。以設(shè)計(jì)事務(wù)所為中心，按 [查看詳情]
更新時(shí)間:2012-05-26
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一、課程背景：作為職場精英、*精英的您，在不同場合、面對不同觀眾當(dāng)眾發(fā)言時(shí)，是不是常因過度緊張，使你心跳加速、呼吸急促、大腦空白、思維混亂、語無倫次、雙腿發(fā)軟、面紅耳赤、手心冒汗、聲音發(fā)顫、眼神飄移 [查看詳情]
更新時(shí)間:2012-05-11
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第25期《當(dāng)眾講話班》將于5月13日（周日）火熱開班啦！一、課程描述《當(dāng)眾講話口才培訓(xùn)》課程引進(jìn)并整合了各種口才教育理念、教育方法、教育形式而成的，針對*人特征的訓(xùn)練課程。課程分為多個(gè)章節(jié)，通過各種不同 [查看詳情]
更新時(shí)間:2012-05-11
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一、課程描述 《當(dāng)眾講話口才訓(xùn)練》課程引進(jìn)并整合了各種口才教育理念、教育方法、教育形式而成的，針對*人特征的訓(xùn)練課程。課程分為多個(gè)章節(jié)，通過各種不同的形式、不同的設(shè)計(jì)來從方方面面提升學(xué)員的當(dāng)眾表達(dá) [查看詳情]
更新時(shí)間:2012-05-08
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廈門星金源服裝打版培訓(xùn)中心,是一個(gè)具有針對性培養(yǎng)的,面對不同層次有平面設(shè)計(jì)實(shí)用人才的職業(yè)培訓(xùn)基地.我校采用:針對性、實(shí)用性與時(shí)尚性為辦學(xué)宗旨。用我校專業(yè)技術(shù)培育出不少的*人才，平面的專業(yè)設(shè)計(jì)技術(shù)與平面制 [查看詳情]
更新時(shí)間:2012-04-20
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隨著*企業(yè)的不斷壯大和完善，越來越多企業(yè)要求有專門的企業(yè)培訓(xùn)*和培訓(xùn)師，內(nèi)部培訓(xùn)師和職業(yè)講師各有各的優(yōu)勢。職業(yè)講師具有客觀公正的一面，能夠客觀的分析企業(yè)的現(xiàn)狀和亟待改進(jìn)的問題。而專業(yè)的授課風(fēng)格和 [查看詳情]
更新時(shí)間:2012-04-16
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*生職業(yè)能力提升培訓(xùn)項(xiàng)目，是基于職業(yè)領(lǐng)域內(nèi)幾大基本類型的具體崗位為基本單元，規(guī)劃設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程體系和證書體系。同時(shí)把與個(gè)人長期職業(yè)發(fā)展和自身職業(yè)素質(zhì)全面提升密切相關(guān)的職業(yè)生涯規(guī)劃、通用職業(yè)能、就業(yè)技 [查看詳情]
更新時(shí)間:2012-04-16
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一、課程背景：如今是一個(gè)職場競爭異常激烈的年代，但每個(gè)職場競爭的背后都無法脫離形象和禮儀。因此，如何塑造好個(gè)人形象，如何掌握和熟練運(yùn)用商務(wù)禮儀，已經(jīng)成為職場人士必須掌握的技能。本培訓(xùn)，將系統(tǒng)地講解工作 [查看詳情]
更新時(shí)間:2012-04-16
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父母對孩子的關(guān)心，絕不該只停留在物質(zhì)上。與其給孩子不斷的物質(zhì)滿足，讓他們在溺愛中成長，不如交給孩子能夠自我提高的方法，而口才就是很好的方法。無論孩子的理想是什么，沒有良好的人際溝通能力和口頭表達(dá)能力 [查看詳情]
更新時(shí)間:2012-04-16
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一、課程描述《當(dāng)眾講話口才培訓(xùn)》課程引進(jìn)并整合了各種口才教育理念、教育方法、教育形式而成的，針對*人特征的訓(xùn)練課程。課程分為多個(gè)章節(jié)，通過各種不同的形式、不同的設(shè)計(jì)來從方方面面提升學(xué)員的當(dāng)眾表達(dá)能力 [查看詳情]
更新時(shí)間:2012-04-16
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我只拿這點(diǎn)錢，憑什么去做那么多工作。 我為公司干活，公司付我一份報(bào)酬，等價(jià)交換而已。 我只要對得起這份薪水就行了，多一點(diǎn)我都不干。這種我不過是在為老板打工的想法很普遍：在許多人眼里，工作只是一種簡單的 [查看詳情]
更新時(shí)間:2012-04-16
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一、課程背景：少兒國學(xué)主要是教習(xí)5-12歲兒童誦讀《三字經(jīng)》、《*》、《弟子規(guī)》、《論語》、《孟子》等*傳統(tǒng)的蒙學(xué)教材。 在教學(xué)過程中充分結(jié)合兒童的心理特點(diǎn)，運(yùn)用靜定訓(xùn)練、配樂學(xué)習(xí)等教育方法，讓孩子在 [查看詳情]
更新時(shí)間:2012-04-16
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不管是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)，還是事業(yè)單位**的領(lǐng)導(dǎo)，總會遇到大大小小的會議，總是要不斷的發(fā)言和演講。并不是每個(gè)人天生就是演講家，更多的后天的學(xué)習(xí)和鼓勵(lì)造就的。 很多領(lǐng)導(dǎo)在小場合下發(fā)言還可以，但是在大場合下，就 [查看詳情]
更新時(shí)間:2010-10-22
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父母對孩子的關(guān)心，絕不該只停留在物質(zhì)上。 與其給孩子不斷的物質(zhì)滿足，讓他們在溺愛中成長，不如交給孩子能夠自我提高的方法，而口才就是很好的方法。無論孩子的理想是什么，沒有良好的人際溝通能力和口頭表達(dá)能力 [查看詳情]
更新時(shí)間:2010-10-13
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不管是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)，還是事業(yè)單位**的領(lǐng)導(dǎo)，總會遇到大大小小的會議，總是要不斷的發(fā)言和演講。并不是每個(gè)人天生就是演講家，更多的后天的學(xué)習(xí)和鼓勵(lì)造就的。 很多領(lǐng)導(dǎo)在小場合下發(fā)言還可以，但是在大場合下，就 [查看詳情]
更新時(shí)間:2010-10-13
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成功的企業(yè)家大多是業(yè)務(wù)員出身，業(yè)務(wù)員大多是靠口才安身立命！ 銷售人員，要想成功，要有合理的渠道，要有足夠的人脈，要有適當(dāng)?shù)钠脚_，等等，但是別忘了，*的銷售人員，一定有*的口才，不會表達(dá)，不善于表達(dá) [查看詳情]
更新時(shí)間:2010-10-13
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廈門企業(yè)培訓(xùn)師的培訓(xùn)（TTT）課程 [查看詳情]
更新時(shí)間:2010-10-13
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