返學(xué)費(fèi)網(wǎng) > 培訓(xùn)機(jī)構(gòu) > 西安鵬程國(guó)際計(jì)算機(jī)教育
依托*信息產(chǎn)業(yè)部電子教育中心強(qiáng)大的技術(shù)和教育背景,以特有的計(jì)算機(jī)教育先進(jìn)的教學(xué)方法與經(jīng)驗(yàn),隆重推出國(guó)際網(wǎng)絡(luò)工程師、國(guó)際軟件工程師、國(guó)際網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師、國(guó)際數(shù)字動(dòng)漫師培訓(xùn)課程。獨(dú)特的四維多元教學(xué)法,使學(xué)生從傳統(tǒng)的應(yīng)試教育中徹底解脫,把學(xué)業(yè)與興趣結(jié)合,真正做到快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)生活,從而大大提高學(xué)員的學(xué)習(xí)效率。中心硬件環(huán)境優(yōu)越,設(shè)備完善,配備*的計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)試驗(yàn)設(shè)備,并建有市場(chǎng)化的實(shí)習(xí)工廠,讓學(xué)員迅速對(duì)知識(shí)學(xué)以致用,成為真正市場(chǎng)化的網(wǎng)絡(luò)高級(jí)人才。
鵬程學(xué)校以教學(xué)質(zhì)量為核心,以學(xué)生成才為使命,所有教師均有多年大型網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)和開發(fā)經(jīng)驗(yàn),并經(jīng)過(guò)信息產(chǎn)業(yè)部嚴(yán)格培訓(xùn),獲得*認(rèn)可的培訓(xùn)講師資格證書。
為更好地服務(wù)學(xué)生,我們還設(shè)有專職班主任,通過(guò)定期聽課跟蹤教學(xué)質(zhì)量,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活中的問(wèn)題。西安鵬程培訓(xùn)學(xué)校堅(jiān)持誠(chéng)信辦學(xué)的理念,堅(jiān)持“學(xué)生事業(yè)上的成就才是我們真正的成功”,為每一位渴望成功的有志青年提供強(qiáng)大的支持。我校還特設(shè)就業(yè)部,與*數(shù)千家用人單位保持密切聯(lián)系,畢業(yè)學(xué)員全部推薦就業(yè)。教育改變生活,是西安鵬程培訓(xùn)學(xué)校的不變理念,我們將以*、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)霓k學(xué)作風(fēng),周到、完善的就業(yè)推介服務(wù),使每一個(gè)學(xué)生都能學(xué)有所成,順利地進(jìn)入IT這一朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)夢(mèng)想。
陽(yáng)光產(chǎn)業(yè),前景光明:
IT產(chǎn)業(yè)是全球信息化進(jìn)程的核心產(chǎn)業(yè),位列21世紀(jì)十大最有價(jià)值行業(yè)之首,軟件工程師、網(wǎng)絡(luò)工程師、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師、數(shù)字動(dòng)漫師成為這個(gè)行業(yè)中最有價(jià)值的職位。
國(guó)際化的人才培養(yǎng)理念:
以引領(lǐng)IT潮流的理念為指導(dǎo),CTC軟件工程師、網(wǎng)絡(luò)工程師、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師、數(shù)字動(dòng)漫師培訓(xùn)將國(guó)際化IT企業(yè)的經(jīng)營(yíng)理念融入課程體系,讓學(xué)員可以更加貼近IT企業(yè)對(duì)人才的實(shí)際需求,適應(yīng)IT行業(yè)發(fā)展未來(lái)的需要,增強(qiáng)學(xué)員的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
與*保持同步的技術(shù):
配合行業(yè)發(fā)展的規(guī)劃,憑借CTC和信息產(chǎn)業(yè)部的強(qiáng)大技術(shù)支撐,根據(jù)IT行業(yè)技術(shù)的發(fā)展,實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)地調(diào)整培訓(xùn)課程和教材,讓學(xué)員能夠緊跟技術(shù)的發(fā)展潮流,掌握全球先進(jìn)的IT開發(fā)技術(shù),完全適應(yīng)全球IT行業(yè)發(fā)展的需要。
先進(jìn)的課程體系:
軟件工程師、網(wǎng)絡(luò)工程師、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師、數(shù)字動(dòng)漫師培訓(xùn)課程設(shè)計(jì),針對(duì)國(guó)際化、工程化、應(yīng)用型職業(yè)人才的培訓(xùn)目標(biāo),采用IT行業(yè)國(guó)際*的課程設(shè)置方案,由教育培訓(xùn)專家負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)、開發(fā)并保持全球同步更新。內(nèi)容涵蓋IT開發(fā)所需完整的知識(shí)體系,國(guó)際主流的IT開發(fā)技術(shù),先進(jìn)的IT開發(fā)工程方法,專業(yè)的職業(yè)素質(zhì)訓(xùn)練。
專業(yè)的教學(xué)方法:
采用獨(dú)有的方法論設(shè)計(jì)的教學(xué)方法,整合課堂培訓(xùn)、實(shí)踐實(shí)驗(yàn)室練習(xí)和小組項(xiàng)目的“混合式培訓(xùn)”方式,幫助學(xué)員理解相關(guān)技術(shù)的精要,掌握科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)工程化的工作流程和方法,使其在未來(lái)的工作中能夠靈活運(yùn)用相關(guān)技術(shù)。
獨(dú)特的職業(yè)素質(zhì)訓(xùn)練:
在提供先進(jìn)的技術(shù)培訓(xùn)的同時(shí),軟件工程師、網(wǎng)絡(luò)工程師、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師、數(shù)字動(dòng)漫師培訓(xùn)將科學(xué)專業(yè)的職業(yè)素質(zhì)訓(xùn)練及工程項(xiàng)目管理實(shí)踐引入課程方案,采用高度交互式的培訓(xùn)方法,通過(guò)充分的課堂討論與經(jīng)驗(yàn)分享使學(xué)員深入理解演示技巧、時(shí)間管理、溝通技巧、團(tuán)隊(duì)的合作以及項(xiàng)目管理的基礎(chǔ),幫助學(xué)員真正提高適應(yīng)工作環(huán)境的能力。