杭州北大青鳥電腦
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全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
北大青鳥APTECH杭州北大青鳥武林門校區(qū)（北大青鳥德博中心）座落于杭州市下城區(qū)建國北路236號(hào)，擁有*的教學(xué)環(huán)境和*的教學(xué)設(shè)備，由北大青鳥總部統(tǒng)一配備強(qiáng)大的師資力量和完善的推薦就業(yè)服務(wù)。
課程由北大青鳥APTECH認(rèn)證的資深教師主講，他們擁有豐富的開發(fā)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，具有良好的專業(yè)素養(yǎng)和敬業(yè)精神。北大青鳥APTECH多模式的教學(xué)方法、優(yōu)質(zhì)的教育產(chǎn)品和規(guī)范化的教學(xué)管理讓學(xué)員成為專業(yè)型、實(shí)用型人才。
按北大青鳥的品牌服務(wù)要求、實(shí)施教學(xué)場(chǎng)所全新理念，我們以*的設(shè)備、*的環(huán)境、*的服務(wù)，迎接你的到來，歡迎你們----21世紀(jì)的網(wǎng)絡(luò)精英!
中心十二大優(yōu)勢(shì)
優(yōu)勢(shì)一：歷史悠久（十年辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)）
北大青鳥杭州武林門校區(qū)成立成立于 2001 年 4 月，至今已有 10 年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，是* IT 職業(yè)教育領(lǐng)域*品牌北京阿博泰克北大青鳥信息技術(shù)有限公司（簡(jiǎn)稱"北大青鳥 APTECH"）在杭州地區(qū)特許加盟的授權(quán)培訓(xùn)中心。學(xué)校的成立，得了到杭州市領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界的充分重視和關(guān)心，北京*常委副書記王登峰、杭州市市長(zhǎng) 蔡奇 、印度大使一等秘書 Inesh Patnaik 及勞動(dòng)局等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)親臨了掛牌儀式。成立 10 年來，先后獲得了各大獎(jiǎng)項(xiàng)： 2001 年， 北大青鳥 APTECH 公司（杭州）授權(quán)培訓(xùn)中心新聞發(fā)布會(huì)暨揭牌儀式在杭州舉行。 "2002 年度軟件應(yīng)用先進(jìn)單位 " ； 2003 年， 獲得 " 百萬市民心中的誠信企業(yè) " 榮譽(yù)稱號(hào)； " 2004 年度十佳授權(quán)培訓(xùn)中心"， 北大青鳥 APTECH 公司榮獲印度 APTECH 公司授予的 " 2004 年度 APTECH 全球體系*市場(chǎng)運(yùn)作獎(jiǎng) " 。； " 2005 年度市場(chǎng)開拓獎(jiǎng)"， 北大青鳥 APTECH （杭州武林門）授權(quán)培訓(xùn)中心從浙江 400 多家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)當(dāng)中脫穎而出，榮獲培訓(xùn)行業(yè) " 最能代表 25 年浙江形象的浙江名片 " 榮譽(yù)稱號(hào) ； 2006 年，我校獲 " 杭州職業(yè)教育突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng) " ， 邵海輝 老師榮獲 " 2006 年度杭州市職業(yè)培訓(xùn)系統(tǒng)*教師 " 光榮稱號(hào)； 2007 年，我校 BENET 校區(qū)的曹林校長(zhǎng)獲得 "2007 年度杭州市技工教育和職業(yè)培訓(xùn)系統(tǒng)*先進(jìn)教育工作者稱號(hào) " ，與此同時(shí)，我校周愛玲老師也榮獲 " *班主任 " 稱號(hào)； 2008 年，我校獲得 " 2008 年度就業(yè)服務(wù)獎(jiǎng)" ，*僅五家，杭州*的一家。
優(yōu)勢(shì)二：師資力量雄厚
在師資選拔上，北大青鳥杭州武林門校區(qū)成立對(duì)應(yīng)聘教師嚴(yán)格進(jìn)行教學(xué)資格和教學(xué)方法考試。應(yīng)聘者經(jīng)過一系列的面試和筆試合格之后，還必需參加北大青鳥總部的教師資格培訓(xùn)，回到我校后跟班試聽一個(gè)月之后才進(jìn)行課程試講。被聘人員都是經(jīng)過層層選拔出來的精英。并且從提高教學(xué)質(zhì)量的角度出發(fā)，專門成立了教學(xué)質(zhì)量部，定期對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)和考核，所有教師只有通過考核、持證，才有資格上崗任教?，F(xiàn)有 20 余名畢業(yè)于**，具有多年 IT 行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教學(xué)精英。我校教師很多都是從成立至今都在校任職，時(shí)間之久，也具有很強(qiáng)的 長(zhǎng)久穩(wěn)定性 ，很多教師都是具有多年開發(fā)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目的。
優(yōu)勢(shì)三：就業(yè)資源廣闊
就業(yè)推薦是北大青鳥杭州武林門校區(qū)成立的特色。成立 10 年來，有專門的就業(yè)部與全市三千多家企業(yè)簽有用人合同，就業(yè)資源很豐富。成立之初，為了擴(kuò)展就業(yè)渠道，保障學(xué)員的就業(yè)，北大青鳥 APTECH 制定了標(biāo)準(zhǔn)的就業(yè)推薦流程，我校專門成立就業(yè)指導(dǎo)部，為學(xué)員講授 《職業(yè)導(dǎo)向訓(xùn)練》 COT 課程，了解學(xué)員就業(yè)意向，收集走訪杭州企業(yè)，與企業(yè)建立穩(wěn)定關(guān)系并簽訂就業(yè)合同，組織開展就業(yè)活動(dòng)，建立就業(yè)信息庫。目前，我校與杭州多家企業(yè)建立了合作關(guān)系并簽訂了長(zhǎng)期的用人協(xié)議，為學(xué)員開拓了良好的就業(yè)市場(chǎng)。我校就業(yè)率一直保持 97 ％以上，有不少學(xué)員在兩年課程還沒有學(xué)完的情況下，就已經(jīng)被如新加坡東日集團(tuán)、摩托羅拉、聯(lián)想集團(tuán)、北大方正、用友軟件、華為、*同方、*、億陽信通、中軟總公司、TCL 集團(tuán)、騰訊、電訊盈科、易*、華勝天成、 金華業(yè)軟件、 潤(rùn)迅通信集團(tuán) 等多家*公司錄用，并得到了廣大企業(yè)的認(rèn)可。
優(yōu)勢(shì)四：東鄰浙江*，感受高等學(xué)府學(xué)術(shù)氛圍
優(yōu)勢(shì)五：就業(yè)服務(wù)好(具有穩(wěn)定的國內(nèi)就業(yè)渠道)
北大青鳥杭州武林門校區(qū)是免費(fèi)推薦就業(yè)的，有專門的就業(yè)部與全市三千多家企業(yè)都簽有用人合同。學(xué)校的就業(yè)率一直保持在 97% 以上，在保證就業(yè)的同時(shí)，我們更加注重就業(yè)的質(zhì)量與就學(xué)員長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展前景。我們對(duì)學(xué)員不是只有一次就業(yè)的，如果一次就業(yè)不成功，我們還會(huì)安排學(xué)員進(jìn)行二次就業(yè)，讓學(xué)員找到適合的工作，滿意的工作，保證學(xué)員學(xué)有所成，有好的發(fā)展，提高就業(yè)服務(wù)質(zhì)量。
優(yōu)勢(shì)六：坐落國際商務(wù)中心，彰顯行業(yè)領(lǐng)袖風(fēng)范
北大青鳥APTECH杭州武林門校區(qū)（北大青鳥德博中心）座落于杭州市下城區(qū)建國北路236號(hào)誠信大廈17樓，擁有*的教學(xué)環(huán)境和*的教學(xué)設(shè)備，由北大青鳥總部統(tǒng)一配備強(qiáng)大的師資力量和完善的推薦就業(yè)服務(wù)。 課程由北大青鳥APTECH認(rèn)證的資深教師主講，他們擁有豐富的開發(fā)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，具有良好的專業(yè)素養(yǎng)和敬業(yè)精神。北大青鳥APTECH多模式的教學(xué)方法、優(yōu)質(zhì)的教育產(chǎn)品和規(guī)范化的教學(xué)管理讓學(xué)員成為專業(yè)型、實(shí)用型人才。 按北大青鳥的品牌服務(wù)要求、實(shí)施教學(xué)場(chǎng)所全新理念，我們以*的設(shè)備、*的環(huán)境、*的服務(wù)，迎接你的到來，歡迎你們----21世紀(jì)的網(wǎng)絡(luò)精英!
優(yōu)勢(shì)七：近千平米教學(xué)區(qū)，領(lǐng)略杭城*網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)基地
北大青鳥學(xué)?？偨ㄖ娣e超千余平方米，擁有企業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)機(jī)房6間、理論課教室6間，學(xué)員宿舍60間，可容納 1500 名學(xué)生同時(shí)學(xué)習(xí)和生活。擁有Inter、AppleMac、IBM等*電腦、服務(wù)器 100 多臺(tái)，并設(shè)有崗前實(shí)習(xí)工廠、電子多媒體教室、網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室、多功能學(xué)術(shù)報(bào)告廳等。
優(yōu)勢(shì)八：500余臺(tái)液晶顯示器，展示**的試驗(yàn)設(shè)備
優(yōu)勢(shì)九： 南接杭城數(shù)碼一條街，盡顯IT業(yè)蓬勃朝氣
優(yōu)勢(shì)十： 企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目實(shí)踐，著力打造學(xué)員動(dòng)手能力
目標(biāo)教學(xué)法以問題為導(dǎo)向，緊密圍繞實(shí)際問題的解決，通過訓(xùn)練原理理解、實(shí)驗(yàn)練習(xí)、復(fù)習(xí)鞏固、學(xué)習(xí)討論、綜合解決問題、實(shí)踐活動(dòng)這6個(gè)方面提升學(xué)員的實(shí)際工作能力。
北大青鳥通過對(duì)103個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富老師的訪談、162個(gè)已就業(yè)學(xué)生的跟蹤和分析，1105個(gè)在讀學(xué)生調(diào)研和跟蹤證明，目標(biāo)教學(xué)法是真正適合網(wǎng)絡(luò)方向課程的教學(xué)方法，是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)技術(shù)的有力保障。
目標(biāo)教學(xué)法以學(xué)生解決實(shí)際問題為目標(biāo)，訓(xùn)練技術(shù)能力和表達(dá)能力為主?？偣灿?個(gè)模式。理論課是學(xué)習(xí)理論、實(shí)驗(yàn)課對(duì)學(xué)習(xí)的理論驗(yàn)證和消化知識(shí)，習(xí)題課不是練習(xí)題的課，而是Review in case study，是通過解決以往學(xué)習(xí)過程中的沒有解決的問題來復(fù)習(xí)，強(qiáng)調(diào)的是以解決問題為核心，項(xiàng)目課是訓(xùn)練綜合性，復(fù)雜性較大的一類問題的解決能力。討論課是選擇一些相對(duì)簡(jiǎn)單有趣的內(nèi)容，讓學(xué)生和討論解決，鍛煉學(xué)生學(xué)習(xí)能力和表達(dá)能力?；顒?dòng)課是通過實(shí)踐活動(dòng)對(duì)學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)和技術(shù)能力綜合訓(xùn)練。
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優(yōu)勢(shì)十一：學(xué)員人數(shù)多，學(xué)習(xí)氛圍強(qiáng)
北大青鳥杭州武林門校區(qū)成立 10 年來，累計(jì)學(xué)員達(dá)到萬名以上，學(xué)員人數(shù)眾多，形成了良好的學(xué)習(xí)氣氛。學(xué)員之間互相幫助，共同學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)友愛，如家人般一起生活學(xué)習(xí)，也為杭州武林門校區(qū)這個(gè)大家庭賦予了很好的學(xué)習(xí)氛圍，大家在這個(gè)學(xué)習(xí)氛圍中更有動(dòng)力促進(jìn)學(xué)習(xí)，提高了自己的專業(yè)技能知識(shí)。
優(yōu)勢(shì)十二：學(xué)員活動(dòng)豐富，勞逸結(jié)合
為了豐富學(xué)員的校園生活，北大青鳥杭州武林門校區(qū)也專門為學(xué)員準(zhǔn)備了很多豐富的業(yè)余活動(dòng)，在學(xué)習(xí)中勞逸結(jié)合，體會(huì)課外的活動(dòng)樂趣，豐富自己的業(yè)余生活，學(xué)中有玩，也可以減輕些學(xué)習(xí)壓力。每周每月班主任都會(huì)組織班級(jí)學(xué)員體驗(yàn)精彩的課外活動(dòng)：爬山，拔河，野外燒烤，開生日 Party ，球類比賽等等，還有精彩的論文答辯，為我校學(xué)員的 IT 學(xué)習(xí)生涯增添了許多豐富多彩的課余活
我們的使命
不斷造就學(xué)生自我學(xué)習(xí)能力，以專業(yè)的水準(zhǔn)滿足學(xué)生培訓(xùn)需求與目標(biāo)。以卓越的服務(wù)超值于客戶的期望，成為*實(shí)踐力與競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)培訓(xùn)系統(tǒng)解決方案供應(yīng)商。
我們的目標(biāo)
為銳意變革學(xué)生提供以戰(zhàn)略發(fā)展為導(dǎo)向、結(jié)合學(xué)生與行業(yè)環(huán)境狀況，以支持學(xué)生核心競(jìng)爭(zhēng)力全面提升為目標(biāo)而設(shè)計(jì)有效的學(xué)習(xí)培訓(xùn)方案與機(jī)制。