桃花色综合影院,免费a级毛片无码∨,亚洲中文字幕精品一区二区三区

昆山北大青鳥博雅注意力訓(xùn)練

北大青鳥博雅教育注意力訓(xùn)練

昆山中心地址：周市鎮(zhèn)白塘路嘉裕街358號（裕元實驗小學(xué)，錦繡幼兒園斜對面）

昆山中心聯(lián)系方式：0512-36862780 13862395820

注意力訓(xùn)練中心

-----拔尖學(xué)生的搖籃

體驗發(fā)達*貴族精英教育技術(shù)

感受腦潛能訓(xùn)練后的卓越和幸福

1：簡介：

博雅教育公司隸屬于北大青鳥教育集團。

是北大附屬實驗學(xué)校*授權(quán)機構(gòu)，負責(zé)在*范圍內(nèi)推廣北大附屬實驗學(xué)校的科研成果和學(xué)術(shù)研究成果。

全面承擔北大附屬實驗學(xué)校在*各地的品牌延伸工作。

全面承擔北大青鳥基礎(chǔ)教育研究院教研成果推廣和教研基地建設(shè)工作。

2：注意力訓(xùn)練是什么？

　　　　提高學(xué)習(xí)效率，

　　　　　緩解學(xué)習(xí)壓力，

　　　　　提升學(xué)習(xí)成績！

大腦結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)細胞，神經(jīng)細胞又稱為神經(jīng)元，發(fā)育成熟的人腦神經(jīng)元總數(shù)約有100億個，每個神經(jīng)元的樹突約有兩萬個分支，大腦神經(jīng)元樹突總長度可達10萬千米，每個神經(jīng)元約有一萬個突觸，通過這些突觸各神經(jīng)元彼此鏈接起來，形成十分復(fù)雜的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)。神經(jīng)元的電能量活動以及突觸間的脈沖活動產(chǎn)生腦電波。腦電波有五種類型，隨著波長的不同，對學(xué)習(xí)有著不同的影響，它們是Delta波，Thetha波，Alpha波,SMR波,Beta波，因此腦電波綜合地反映了神經(jīng)系統(tǒng)的理化活動。

腦波反饋訓(xùn)練是目前*的一種*，它主要是對大腦進行全方面的訓(xùn)練，在國際上，比如美國，英國，韓國，澳大利亞及新加坡等*的高科技發(fā)達*，都采用腦波反饋技術(shù)來調(diào)整大腦。它先測定人的腦電波，然后針對大腦的薄弱環(huán)節(jié)，用專門制定的電腦游戲方式來協(xié)助人們鍛煉大腦神經(jīng)。腦波控制游戲的原理不難理解，人類大腦在運作過程中會產(chǎn)生腦電波微量電流，大腦訓(xùn)練儀會檢測訓(xùn)練者目前的腦波狀態(tài)，并把腦波狀態(tài)數(shù)據(jù)予以運算，從而達到控制游戲的目的。用腦波玩游戲時，訓(xùn)練者需要帶上腦波感應(yīng)頭帶，然后身體放松，心情平靜地看著電腦顯示屏，一旦采用這種模式持續(xù)訓(xùn)練了3—6月之后，大腦的神經(jīng)元就會相應(yīng)生長，這樣會補足或調(diào)整后天頭腦不足的腦波。

3，注意力缺失有哪些表現(xiàn)

注意力缺失有哪些表現(xiàn)
１、做作業(yè)慢、邊做邊玩。	別人一個小時可以寫完的作業(yè)，他要寫好幾個小時，到了上床休息時，作業(yè)依然做不完。在家長監(jiān)督之下，情況有所好轉(zhuǎn)，但還會錯誤百出，弄得家長十分尷尬和無奈。
２、作業(yè)出錯，考試粗心。	粗心大意、馬馬虎虎。寫作業(yè)、考試時總在最簡單的地方出錯、犯的都是低級錯誤且重復(fù)出現(xiàn)。老師盯得緊、家長“輔導(dǎo)”勤，作業(yè)做得還說得過去，考試時卻常?？村e題、算錯題、寫錯答案，越是簡單的題、會做的題，越容易出錯，即使是小測驗，也不能100％地做對。
３、上課注意力不集中，心不在焉。	小動作奇多，這些小動作均與教學(xué)無關(guān)，低于生理年齡、單調(diào)無聊、簡單重復(fù)，而他們做起來卻怡然自得、津津有味。有的孩子雖然規(guī)規(guī)矩矩、在“聚精會神”的聽講，但思路卻不能與老師同步，被提問時常常答非所問，讓人啼笑皆非。
４、丟三落四，生活混亂。	書房、書桌、書包里雜亂無章，自己的學(xué)習(xí)生活用品，到了使用時，翻箱倒柜也找不著，嚴重者記不住別人的談話內(nèi)容和老師留的家庭作業(yè)，做作業(yè)時再問同學(xué)，還有的經(jīng)常遺失隨身用品和文具。這其實是一種正在被心理學(xué)界越來越多地認識和研究的心理疾病——“注意力缺損綜合癥”。
５、愛好廣泛，有始無終。	愛好非常廣泛，幾乎到什么都喜歡的地步。無論是喜歡的玩具、文具還是喜歡的運動、音樂、樂器、棋類都是三分鐘熱度有始無終。
６、話多易怒，多動沖動。	他們的話語明顯偏多，節(jié)奏快，吞吞吐吐，不分場合，說完后卻常常不知所云，該說話時卻無話。行為表現(xiàn)的無目的、無意義、無作用、無聊的動作特別多，情緒很不穩(wěn)，容易激動，發(fā)脾氣。集體活動中不能像別人一樣遵守規(guī)則，不能等待，表現(xiàn)為急不可耐。
７、逆反被動，自卑懶惰。	逆反情緒嚴重，不管什么事一定給你找個理由反著來，理由一籮筐。很少主動做什么，而且有點難度就退縮。能不做的就不做，能拖的就拖。
８、沉溺電視，游戲成癮。	看電視、玩游戲不制止就不停，沒有節(jié)制。
９、聰明伶俐，成績低下。	玩的東西一學(xué)就會，學(xué)習(xí)就不行。從小成績就不理想，學(xué)習(xí)能力低下。相當多的家長在老師的建議下，做過智商測試，但智商正常甚至是超常，使老師和家長百思不得其解。
１０、思想超前，行為幼稚。	像小大人似的，想法很多，什么都懂。但行為卻很幼稚、任性、以自我為中心。心理年齡過低，十歲孩子像八歲，十五歲孩子像十歲，喜歡跟比自己小的孩子玩。

孩子注意力不集中的危害
表現(xiàn)	危害
人際關(guān)系緊張	容易與他人產(chǎn)生沖突或打架，出現(xiàn)暴力傾向，難以與同學(xué)形成正常的朋友關(guān)系；不聽從爸爸媽媽或老師的話，通常反復(fù)使家長經(jīng)歷挫折與憤怒；輕易打斷別人談話，不加思索的響應(yīng)；或是無法按照社會要求控制自己的行為; 容易錯誤理解、輕視或疏忽別人傳遞訊息的真實含義，致使人緣不佳；很容易被眾多新鮮的刺激所吸引，抗誘惑和干擾的能力差，他們往往無法遵守規(guī)范和指令，難以適應(yīng)集體生活和社會；人際關(guān)系的惡化往往會影響到孩子的情緒健康和人格健康，處理不當，甚至產(chǎn)生嚴重的心理問題；
學(xué)校紀律難約束	因缺乏自我抑制 ( 沖動 )能力，各種行為問題會逐漸增加，語言和行為有沖動性，部分兒童具有高攻擊性；當受到壓力時，會更無法掌控抑制能力，過動行為更加嚴重；無法同時記住數(shù)個指令，思路呈跳躍式，常出現(xiàn)做錯或漏掉等情況；上課時小動作多，如玩鉛筆，玩橡皮，摳這摳那，玩課本撕書等，易導(dǎo)致課堂上違規(guī)、違紀等情形，有曠課，逃學(xué)的傾向；
學(xué)習(xí)成績差	注意力集中時間比其他孩子短，而且容易分心散漫；回答不切實際的答案，無法形容事情的來龍去脈；由于課業(yè)內(nèi)容已提高至相當?shù)乃?，無法跟上學(xué)習(xí)進度，成績逐漸下滑；上課難以集中注意力，對授課內(nèi)容一知半解。作業(yè)拖沓、學(xué)習(xí)時易走神、發(fā)呆、被無關(guān)事情吸引，導(dǎo)致學(xué)習(xí)費時、效率低下；即使考試前書念得很熟，考試時卻會因分神而記不起來或?qū)戝e等，嚴重影響學(xué)習(xí)和考試成績；辦事時總是丟三落四，如經(jīng)常忘記學(xué)習(xí)用品放在哪里，學(xué)習(xí)容易半途而廢；
自理自立能力差	無法完成有結(jié)構(gòu)性或有目標的活動，如家務(wù)、作業(yè)等；有時在無特別原因的情況下，會有非常憤怒的傾向；自我整理、打理能力差，常有臟亂現(xiàn)象；缺乏組織能力，無法作好整理、整頓的工作；有些兒童肌肉運動技術(shù)發(fā)達正常，但在語言能力、畫圖、使用剪刀等要求協(xié)調(diào)性的活動較落后；持續(xù)睡眠問題（睡眠中時常醒來，不規(guī)則的睡眠習(xí)慣）；因為注意力不集中，因盲目的玩耍方式或行為在運動和生活中容易受傷；
自信心不足	在過重的學(xué)業(yè)要求與升學(xué)的高壓力下，注意力不足多動的學(xué)生很容易被定位為問題青少年，同時本人也因無法充分地發(fā)揮本身的能力，而失去對學(xué)業(yè)的興趣；由于自信心不夠強，常常會引起各種問題與行為，會感到被孤立；因長期地環(huán)境不適應(yīng)與經(jīng)歷挫折，失去自信、感到自卑；據(jù)臺灣兒童研究會統(tǒng)計，30%多動兒童被迫接受，30%有留級的經(jīng)歷，邁入高中時，有 25% 的 ADHD 兒童會逐漸回到正常，但仍有 75%左右的 ADHD兒童依然顯現(xiàn)不適應(yīng)學(xué)校、社會、家庭的現(xiàn)象。尤其在家庭，因為逃避責(zé)任或無法完成功課等等的問題，增加與家人之間的沖突與斗爭，且有 30% 左右會在高中入學(xué)時失敗，25%被學(xué)校開除，35%會被退學(xué)，而大多會在*考試失敗。因長久累積的 ADHD 癥狀，在成人期會經(jīng)歷下列的問題（26%會被逮捕，55%未接受治療的成人變成物質(zhì)濫用者）：

4：訓(xùn)練項目：

[attachment=1980250]

5:訓(xùn)練效果：

　　　　　經(jīng)過以上幾項的訓(xùn)練，以下幾個方面的能力同時得到大幅度的提升：

有效思維能力創(chuàng)新創(chuàng)造力

學(xué)習(xí)能力應(yīng)考能力

自我控制力情緒掌控力

　　　　　人際關(guān)系能力演講溝通能力等等。。。

每當假期來臨之際，各種培訓(xùn)班爭先恐后的出來招生，街頭巷尾皆是他們的影子，很多家長看孩子期末考試成績不理想，所以都想通過這個暑假去培訓(xùn)班給孩子充充電。但是試問，各位家長，您是否了解孩子為何會考試成績不理想？是什么原因?qū)е碌模?/span>

有些家長看孩子的考試成績不理想，就會去埋怨孩子笨，其實每個孩子都是一樣的，沒有笨跟聰明之說。每一個孩子來到*上的時候大腦里面都是一片空白，他們是通過不斷的吸收*萬物給予的各種信息來了解這個*，學(xué)習(xí)亦是如此。孩子從進入學(xué)校學(xué)習(xí)，就是在用大腦去吸收老師所講述的知識點來增加自己的認知，關(guān)鍵就在這邊，注意力的影響！有些孩子注意力集中，一節(jié)課45分鐘能聽進去40分鐘，有些孩子注意力較分散，一節(jié)課只能聽進去5分鐘到10分鐘，這時，差距就出來了，理所當然，考試成績的差距也就很明顯了。所以說注意力是影響孩子的關(guān)鍵。

孩子受家庭、生活、學(xué)習(xí)各方面的影響，注意力也會慢慢下降，很容易受外界因素的干擾，加上孩子的不斷成長，進入青春期、叛逆期，很多孩子慢慢養(yǎng)成了厭學(xué)的習(xí)慣，就是大腦處于一個封閉模式，就算老師上課講的有多精彩，課外老師的輔導(dǎo)有多下功夫，孩子聽不進去也無濟于事，就像一個封閉的瓶子，你給它灌再多的水，水也進不到瓶子中去。

北大青鳥博雅教育，提高學(xué)習(xí)效率，緩解學(xué)習(xí)壓力，提升學(xué)習(xí)成績，致力于孩子大腦的訓(xùn)練，從根本上幫孩子解決學(xué)習(xí)的問題，交給父母一個滿意的答卷。

   甘羅十二歲做宰相，曹植七步能寫詩，
   白居易一歲識字，六歲作詩，十六歲名揚天下，
   張松可以看一遍就倒背如流，

   日本的三輪光范，兩歲開始寫日記，十一歲翻譯《詹天佑傳》……
   莫扎特五歲作曲，六歲主演音樂會，
   德國數(shù)學(xué)家高斯三歲掌握心算，五歲便能解復(fù)雜方程式……

2013年13歲神童考上北大，采訪只說了一句話：

“從未參加任何補習(xí)！只因上課很專注，完全認真聽老師講課！！！

每一個天才的背后，

都是因為擁有一個非凡的大腦……

每一個孩子都可以是天才?。。?/span>

是時候該回歸到重視孩子教育的時候了！來吧，我們從根本上解決孩子的學(xué)習(xí)問題！

昆山中心地址：周市鎮(zhèn)白塘路嘉裕街358號（裕元實驗小學(xué)，錦繡幼兒園斜對面）

昆山中心聯(lián)系方式：0512-36862780 13862395820

日本亚洲欧美日韩中文字幕_精品欧美一区二区三区久久久_久久av高潮av无码av_成在人线av无码免费_亚洲中文字幕无码久久精品1

昆山北大青鳥博雅注意力訓(xùn)練