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         從事幼兒速讀速記教育工作6年，創(chuàng)立了自己獨特的教學(xué)方法，深受學(xué)生和家長的好評，多次榮獲學(xué)校和相關(guān)教育部門的獎勵表彰，是華夏愛嬰的骨干教師。

教學(xué)感悟：

　　要以誠育人，以高尚的誠信人格影響學(xué)生、感染學(xué)生，作好誠信的表率和楷模。

幼兒速讀速記作為一門現(xiàn)代化的學(xué)習(xí)科目，首先要教會孩子識字，其次要做速讀速記的訓(xùn)練。最初，先教孩子不認識的字，可以將課文“讀”出來，甚至“背出來”。為了彌補這種現(xiàn)象我使用了指讀法，以重復(fù)閱讀,興趣閱讀的方式，讓幼兒將重點字記住,并讓幼兒產(chǎn)生對閱讀的興趣。漸漸地孩子有認字能力時，可以完全進入閱讀階段。幼兒的教學(xué)過程是一個由少到多，循序漸進的過程。