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   性格開朗、生活態(tài)度樂觀、有愛心、有耐性。工作自信認(rèn)真，有良好的教師形象和氣質(zhì)，有很強(qiáng)的親和力。講課有激情、有條理、有感染力。數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識扎實，熱愛教育事業(yè)。

姓名：何迎春             性別：女
主講年級：高三           學(xué)科：數(shù)學(xué)
教師標(biāo)簽：追求卓越，超越自我！
教學(xué)理念：沒有教不會的學(xué)生，只有不會教的老師！
教學(xué)風(fēng)格：啟發(fā)式教學(xué)，通俗易懂
教學(xué)成果：15天讓一個初三升高一的學(xué)生由50分提高到108分；利用一個暑假的時間讓一個高二學(xué)生由班級中等成績提高到班級第一；三個月時間讓一個高三學(xué)生由班級前幾名進(jìn)步到學(xué)校年級第一名。
教學(xué)特點：
1、創(chuàng)設(shè)民主和諧的學(xué)習(xí)氣氛，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。培養(yǎng)學(xué)生的合作精神，使每個學(xué)生在各自不同的基礎(chǔ)上都能得到提高。
2、注重學(xué)生知識形成和探究過程中獲得的經(jīng)驗和方法的積累，使學(xué)生初步學(xué)會自主學(xué)習(xí)形式上可以多采用手、動腦、動口相結(jié)合，討論、搶答等形式的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生從周圍情境中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題并能用所學(xué)知識解決問題的能力。
3、重點培養(yǎng)學(xué)生對知識的靈活運用能力。課內(nèi)講知識時刻想著運用理論，使學(xué)生真正做到將知識的掌握靈活運用。
4、堅持不懈地抓好學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。重視培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力。在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)態(tài)度和細(xì)心計算和驗算的好習(xí)慣。