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學習資料
2024-12-31武漢龍豐自動化
舉例如下：Q10 / Test 2 / Cambridge IV:題目：Do the following statements agree with the views of the writer in Reading Passage 1 (Y / N / NG)10. The Navajo language will die out because it
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IELTS，作為一種高層次的英語考試，每年無數(shù)學生趨之若鶩，其中很多考鴨憑著雅思成績實現(xiàn)了自己的留學夢想，也有一些同學，經(jīng)歷了一次又一次心靈的摧殘和肉體的折磨之后，依然難以獲得理想的分數(shù)。于是，他們開
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雅思閱讀的題型一直是考生比較關注的問題，主要有以下兩個原因：1. 有相對簡單和相對費時的題型；2.每個考生都有自己擅長的和較害怕的題型。具體來說：對于詞匯不足的考生可能最害怕段落標題匹配題及摘要歸納填
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雅思閱讀似乎天生就是用來刁難人的：近1000字的學術文章，不認識的單詞，需要細細比對的題目而這一切都要在二十分鐘內完成。因此，很多雅思考生抱怨雅思閱讀完成時間不夠，或者匆匆忙忙做完了正確率太低。實際上
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顏色詞除表示其具體實際的色彩外，還會由于不同*的不*化而具有不同的涵義。例如a white day可譯為白色的日子，但在英國，白色往往表 示純真、崇高、吉祥、幸福之意。a white day意為吉日 或喜慶的日字。此
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閱讀其實應該是很多雅思考生的強項，起碼應該是不拖分的項。但是，我們在做閱讀的時候也碰到很多問題。首先就是時間，在二十分鐘內，要讀文章，要找信息，還要填答題卡。其次是生單詞，常常有各種不明所以的單詞
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由于從07年中開始，雅思閱讀考試中開始較以前頻繁的出現(xiàn)信息定位題型，也就是 locating the information 題型。執(zhí)教其間也有很多學生對于這種題型很困惑，甚至不知所措?；诠P者執(zhí)教過程中的一些經(jīng)驗和體會，下
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在雅思閱讀的教學過程當中，經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些同學對著閱讀文章上看下看，左看右看，還不時地用筆在文章上劃線做記號，如此這般折騰后，卻發(fā)現(xiàn)題目要對應的內容還是在文章中潛水，怎么都看不清真面目。這種盲目的閱
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我們在日常生活中會運用不同的策略和方法閱讀不同類型的文章。我們會快速閱讀，通過略讀把握文章大意，通過掃讀(尋讀)確定細節(jié)信息。或者通過精讀詳細理解信息。我們的閱讀方式取決于文章的長度和類型以及閱讀目
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一、題型接觸 古人說：知己知彼，百戰(zhàn)不殆。要解決這種新近開始頻繁起來的較難的題型，我們首先要了解這種題型本身的一些設置考查的目的和特征等等。 Locating the information題型指的是文章中的某個段
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1. 因果的關系詞 （as a result, result in, result from, lead to, because of, due to, contribute to, owning to, hence, since, accordingly, consequently, therefore, in that, etc.）2.轉折關系詞 （
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雅思的閱讀要讀3篇長文章，回答40個問題，平均每篇文章13-14個問題。而且不像聽力考試那樣，考完還有10分鐘把答案抄到答題紙上，因此，只有1個小時要完成所有的答題時間還是比較緊的。做好閱讀的關鍵就是多