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學(xué)習(xí)資料
2025-01-16沃爾得國(guó)際英語(yǔ)成都中心
作為一個(gè)高端*的英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校,沃爾得國(guó)際英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校在集結(jié)了多位英語(yǔ)老師的才智的情況下,獨(dú)創(chuàng)了沃爾得多元英語(yǔ)學(xué)習(xí)法。這種獨(dú)創(chuàng)性的英語(yǔ)學(xué)習(xí)法讓每一位來到沃爾得國(guó)際英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的學(xué)員享受到了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的便
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對(duì)于許多英語(yǔ)學(xué)習(xí)的人來說,如何學(xué)好英語(yǔ)已經(jīng)不再是一件難事。大多數(shù)的英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校都能夠?yàn)橛⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)者提供專業(yè)的英語(yǔ)知識(shí)以及英語(yǔ)課程服務(wù)??墒?,雖然上了這么多英語(yǔ)培訓(xùn)課程,但很少有英語(yǔ)學(xué)習(xí)者能夠完全掌握英語(yǔ)
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新學(xué)期的大門已經(jīng)開啟,很多學(xué)生所要面對(duì)的學(xué)習(xí)問題撲面而來,英語(yǔ)課是很多學(xué)生頭疼的科目,也是很多家長(zhǎng)所擔(dān)心的問題。那么,學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)一定要掌握好學(xué)習(xí)方法,找到一個(gè)有效地解決問題的方案,這樣才能更加
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很多老師總是習(xí)慣于把備課的時(shí)間花在課文語(yǔ)言點(diǎn)的解釋和試卷分析上。遇到口語(yǔ)訓(xùn)練就草草了事。事實(shí)上口語(yǔ)訓(xùn)練的備課要求更高,更需要精心細(xì)致地準(zhǔn)備。教師自身要有過硬的口語(yǔ)基本功.能說一口標(biāo)準(zhǔn)流利的英語(yǔ).要
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目前許多小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科仍然以測(cè)試取代評(píng)價(jià),按成績(jī)排隊(duì)坎特伯雷*的特里西亞教授曾說過,實(shí)驗(yàn)證明,過早讓兒童接觸正規(guī)學(xué)習(xí)技巧,頻頻參加考查,必然會(huì)嚴(yán)重?fù)p害他們多數(shù)人的自尊心,并將妨礙他們將來取得成功興趣是
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課堂是教學(xué)的主陣地。學(xué)生在充分預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上.學(xué)會(huì)聽講和會(huì)聽課是學(xué)生學(xué)習(xí)方法中至關(guān)重要的一環(huán)。舊知識(shí)的復(fù)習(xí)、新知識(shí)的傳授、重點(diǎn)的突出和難點(diǎn)的化解,都在這環(huán)節(jié)中得以解決。教師教學(xué)質(zhì)量的高低,學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的
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現(xiàn)如今學(xué)生的學(xué)習(xí)英語(yǔ)存在這樣一個(gè)普遍現(xiàn)象:容易學(xué)好英語(yǔ)的人大多有著明確的學(xué)習(xí)目的,而且能夠把時(shí)間靈活拆分到每個(gè)學(xué)習(xí)階段里,同時(shí)不斷地堅(jiān)持和鞏固學(xué)習(xí)成果。而以如果我把英語(yǔ)學(xué)好了,我就作為目的的人,往往在
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《新概念英語(yǔ)》(New Concept English)作為享譽(yù)全球的最為經(jīng)典地道的英語(yǔ)教材,以其嚴(yán)密的體系性、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)性、精湛的實(shí)用性、濃郁的趣味性深受英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的青睞,《新概念英語(yǔ)》在*有40多年的歷史,每年
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人類相互交際是靠語(yǔ)言手段進(jìn)行,而語(yǔ)言以聲音的形式出現(xiàn)。從聲音傳遞的角度來看,聽和說的過程不是消極的,而是積極思維的過程。人們無論是用自己的語(yǔ)言來表達(dá),還是領(lǐng)會(huì)別人的語(yǔ)言時(shí),都離不開思維活動(dòng)。沒有思維就沒有
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很多初學(xué)英語(yǔ)聽力的人都會(huì)這樣認(rèn)為,多聽多練,反復(fù)聽反復(fù)練就會(huì)聽懂所給的聽力材料,而且這也是很多初學(xué)英語(yǔ)聽力的人一直堅(jiān)信不移的學(xué)習(xí)方法。但*得到的學(xué)習(xí)效果卻不好。另外,我從自己多年學(xué)習(xí)英語(yǔ)的體會(huì)和
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注意學(xué)好單詞的正確發(fā)音,這可能是很多初學(xué)英語(yǔ)聽力的人都會(huì)忽視的問題。對(duì)于學(xué)習(xí)英語(yǔ)的人來說,在進(jìn)行聽力訓(xùn)練的時(shí)候,都已經(jīng)掌握了一定的常用英語(yǔ)詞匯,這是我們進(jìn)行英語(yǔ)聽力訓(xùn)練的基礎(chǔ)。可有些學(xué)生剛開始學(xué)習(xí)
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英語(yǔ)作為國(guó)際語(yǔ)言在諸多外交場(chǎng)合被廣泛的應(yīng)用。然而我們平時(shí)的面對(duì)面交談所使用的是口語(yǔ)技巧。所以英語(yǔ)口語(yǔ)是十分重要的。然而很多英語(yǔ)的學(xué)習(xí)者都對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)的學(xué)習(xí)束手無策,難道學(xué)習(xí)英語(yǔ)真的就那么難嗎?不是的